网络环境下的著作权合理使用制度研究教材.docVIP

网络环境下的著作权合理使用制度研究教材.doc

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网络环境下的著作权合理使用制度研究 摘要:合理使用制度是著作权领域中一个非常重要的制度,也是著作权法中一个容易引起争议而又难以理解的问题。随着高新技术,尤其是互联网技术的迅猛发展,传统的著作权合理使用制度已难以平衡作者、传播者、使用者之间的利益。网络技术对合理使用制度形成了巨大的冲击与挑战,技术保护措施、网络合同等大大挤占了合理使用制度的空间。那么,网络环境下著作权合理使用制度何去何从?如何发挥其调节器的功能,平衡作者、传播者、使用者之间的利益?这些问题使我们不得不对这一制度进行重新审视。 文章首先从传统著作权合理使用制度的产生和发展入手,阐释了著作权及合理使用制度的概念,分析了网络环境为合理使用制度带来的新挑战。然后,通过比较分析法、历史分析法、案例分析法、归纳分析法等多种方法的运用,探讨了国内外著作权合理使用制度的现状和我国合理使用制度存在的问题。最后,在前文分析论述的基础上,提出了网络环境下完善我国著作权合理使用制度的建议,力求使研究结果在理论上有所创新,在实践中具有可操作性。 关键词:网络环境 著作权 利益平衡 合理使用 引言 随着计算机软件、硬件技术的快速发展和普及,互联网如今已经成为多数普通人生活中的不可缺少的组成部分。尤其对现在社会上的年轻人来说,互联网显然已经不只是一种社会现象,更是一种生活方式,是人们现在及未来获取信息的重要渠道。信息的传播与共享是现代公民社会文化建设的必然要求,是公民宪法权利的重要组成部分,其强有力的保障是传统的著作权合理使用制度。 传统的著作权合理使用制度在保护著作权人合法权益的基础上,强调著作权人开放部分权利以允许作品在特定程度上进入公共领域,被公众获得并利用,繁荣整个社会的精神财富的创造。著作权合理使用制度在历史上为人类精神财富的繁荣以及公共利益做出了巨大的贡献,是人类最伟大的制度之一。然而时代总是在发展,传统的著作权合理使用制度如今面临着来自网络的挑战。网络的技术特点使网络在信息的传播方面具有传统媒体无法比拟的优势,为人们获取和传播信息提供了更加快捷和低成本的工具。正是因此,传统的著作权合理使用制度逐渐把疆土拓展到了网络中,人们期待在网络环境下进行更高效的著作权合理使用。 正如同硬币有正反两面一样,任何事物都具有积极与消极影响共存的特点,网络信息传播也如此。在网络成为我们高效、便捷获取信息的工具的同时也产生了许多新的问题,网络著作权侵权现象来势汹汹。网络的技术优势在方便人们合理使用网络资源的同时也为网络侵权提供了便利条件。 目前我国著作权法制度中仅有对传统著作权合理使用制度的规范,没有专门针对网络著作权合理使用的规定,导致实践中一些合理的网络作品使用行为得不到法律的认可,常常冒着被认定为侵权的风险。就目前有关传统的著作权合理使用制度的规定而言,我国的立法现状也不十分令人满意,主要表现为立法范式上单一的列举式导致法律规定僵化、滞后,无法满足网络信息利用的要求;“合理性”判断标准缺失,无法对网络合理使用行为进行原则性的认定。 面对网络信息使用的善恶共存的局面,人们如何找出解决办法一方面保护合理使用、另一方面遏制恶意的侵权行为呢?持悲观态度的人认为,网络时代的到来意味着著作权合理使用制度的死亡,因为网络的技术特点无法控制恶意使用,最终将导致合理使用的萎缩。但也有人认为,网络时代的到来意味着传统著作权合理使用制度的新生,人们应当顺应时代的需要在新的技术条件下发展传统的著作权合理使用制度,使其与时俱进,更好的为社会服务。 笔者认为,历史的车轮滚滚向前,网络时代要求一个更加开放、合理的著作权合理使用制度的建立,缩和固步自封都只能带来失败。当务之急是如何在充分反思传统的著作权合理 用制度优缺点的基础上,联系网络环境下信息传播与共享的新特点,建立起符实际需要的网络著作权合理使用制度。 网络著作权合理使用制度概述 著作权及著作权合理使用制度 著作权的概念及特征 著作权又称版权,有狭义和广义之分。狭义的著作权是指文学、艺术和科学作品的作者或者其他著作权人依法对作品所享有的独占权利,它包括著作人身权利和著作财产权利两部分。广义的著作权除了狭义的著作权所指内容之外,还包括著作邻接权(我国称为“与著作权有关的权利”),即作品传播者依法所享有的权利。 一般认为,著作权是随着印刷技术的产生而出现的,同时也受到商品经济、出版自由等多种因素的制约。著作权法是调整因作品创作而产生的各种社会关系的法律规范的总和,主要表现为作品的权利人与使用人之间的相互关系。在历史上,英国于1709年颁布了《安娜女王法令》,这是世界上第一部现代意义上的著作权法。法国也先后于1791年和1793年颁布了两个有关著作权的法令,确立了作者对其作品的专有权。此后,世界上的著作权法制度逐渐分流成以英美国家为代表的“著作权”法系和以法德等国为代表

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