数据库课程设计(学生成绩管理系统)教材.doc

课 程 设 计 （数据库设计实践） 班 级 姓 名 学 号 指导教师 年 月 日 课程设计任务书及成绩评定 课题名称 学生成绩管理系统 Ⅰ、题目的目的和要求 通过《数据库设计实践》课程的操作与实践使学生了解关系数据库的相关理论知识和有关工具软件的使用技巧在一定程度上提高应用程序的综合开发能力和创新意识创新能力具体掌握的基本能力有以下几方面关系数据库管理系统的基本使用方法小型数据库应用系统的设计方法 要求独立完成该课题设计。 Ⅱ、设计进度及完成情况 日 期 内 容 1月7日 需求、分析设计 1月8日 详细设计及实现 1月10日 项目调试及部署 1月11日 项目总结 Ⅲ、主要参考文献及资料 [1]王珊，萨师煊主编.数据库系统概论（第四版）.北京:高等教育出版社,2006.5 [2] [3] [4] [5] 学科部主任___________ Ⅳ、成绩评定 设计成绩： 指导老师： 二○一 二 年 一月 十一 日目 录 第一章 系统概述………………………………………………………1 第二章 系统分析………………………………………………………2 第三章 功能分析………………………………………………………6 第四章 系统实现………………………………………………………7 第五章 调试过程中的问题及系统测试情况…………………………21 第六章 结束语…………………………………………………………26 第一章 概述 在如今的高校日常管理当中，学生成绩管理系统就是其中非常重要的一环，特别是当前学生规模大，课程门类多，校区分散等实际情况，学生成绩管理系统更具有非常大的实际应用意义。但是，我们看到，其实我们学校的学生成绩管理系统在很多方面作的不是很完善，功能方面也有欠缺。随着科技的发展，基本上所有的具有一定数量数据的机构都开始使用计算机数据库来做管理。几乎所有学校也都已经在使用计算机管理数据的机制，大大减少了学校学生成绩管理的工作量。该课程设计要求设计一个学生成绩的数据库管理系统，数据库中要求包含学生的基本信息，学科基本信息，以及学生所学课程的考试成绩。要方便学生进行成绩查询，通过该课程设计，应该达到把数据库理论知识更加的巩固加深，加强动手能力与实践能力，学以致用，与现实生活中的应用充分的结合起来。 第二章 系统分析 2.1 该学生成绩管理系统需要实现以下功能： （1）.学生信息维护 （2）.教师信息维护 （3）.课程信息维护 （4）.学生选课信息 （5）.任课教师操作课程成绩 （6）.学生查询课程成绩 2.2数据字典： 数据项是数据库的关系中不可再分的数据单位，下表分别列出了数据的名称、数据类型、长度、取值能否为空。利用SQL Server 2000建立“TestDB”数据库，其基本表清单及表结构描述如下： （1）.数据库中用到的表： 数据库表名 关系模式名称 备注 Student 学生 学生学籍信息表 Course 课程 教师课程信息表 Subject 学科 学科基本信息表 Teacher 教师 教师基本信息表 CurriculaVariable 选课 学生选课信息表 (2).Student基本情况数据表，结构如下： 字段名 字段类型 约束控制 说明 StudentNum char Primary key 学号 Name char Not Null 学生姓名 Sex char ‘男’或‘女’ 性别 Email char 邮箱 Address char 地址 College char 学院 Degree char 学历 AdmissionDate smalldatetime 入学日期 Major char 专业 Class char 班级 Education int 学制 （3）.Course教师课程信息表： 字段名 字段类型 约束控制 说明 CourseNum int 主键（primary key） 课程号 SubjectCode char not null 学科编号 TeacherNum char not null 教师编号 Term int 学期 StuCount int 学生人数 MaxStuNum int 最大学生数 ClassHour int 学时 （4）.Subject学科基本信息表 字段名 字段类型 约束控制 说明 SubjectCode char 主键（primary key） 学科编号 SubjectName char not