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河南省郑州市十六中2016届毕业班考前化学适应性训练(解析版)
河南省郑州市十六中2016届毕业班考前化学适应性训练(解析版)
1.实验室在配制硫酸铁溶液时,先把硫酸铁晶体溶解在稀硫酸中,再加水稀释至所需要浓度,如此操作的目的是
A.防止硫酸铁分解 B.抑制硫酸铁水解
C.提高硫酸铁的溶解度 D.提高溶液的PH
【答案】B
【解析】
试题分析:因为铁离子会水解,生成氢氧化铁,Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+;加入硫酸的目的是在溶液里面形成一种酸性条件,抑制氢氧化铁的生成,使得所配的溶液不会有沉淀,得到较纯净的硫酸铁溶液;
故选B。
考点:考查盐类水解的应用
2.下列与氮循环无关的生态环境问题是( )
A.光化学烟雾 B.白色污染 C.水体富营养化 D.酸雨
【答案】B
【解析】
试题分析:A.光化学烟雾是NO、NO2等氮的氧化物导致的环境污染。错误。B.白色污染 是聚乙烯、聚氯乙烯等有机高聚物对环境产生的污染,氮循环无关。正确。C.水体富营养化 是人们使用化肥、农药或含磷洗衣粉等富含农作物生长所需的N、P、K等营养元素,导致水中的植物疯狂生长,水体缺氧,水发臭、恶化。与氮元素有关。错误。D.酸雨 是由于SO2、NO2和空气中的水蒸汽反应产生H2SO4、HNO3,H2SO4、HNO3随雨水降落致使水的PH小于5.6.即形成酸雨,与N元素有关。错误。
考点:考查与氮循环无关的生态环境问题的知识。
3.必须通过加入其它试剂才能鉴别的一组无色溶液是
A.氯化铝溶液和氢氧化钾溶液 B.碳酸氢钠和稀盐酸
C.偏铝酸钠溶液和稀硝酸 D.碳酸钠和稀硫酸
【答案】B
【解析】
试题分析:A、氯化铝和氢氧化钾相互滴加现象不同,KOH中加入氯化铝开始无现象,氯化铝中加入KOH开始有沉淀,然后沉淀溶解,可以鉴别,不需要再加试剂,错误;B、把碳酸氢钠加入到盐酸中或者把盐酸加入到碳酸氢钠中都有气体放出,无法鉴别,需要再加试剂,正确;C、偏铝酸钠和硝酸相互滴加现象不同,盐酸中加入偏铝酸钠开始无现象,偏铝酸钠中加入盐酸开始有沉淀,然后沉淀溶解,可以鉴别,不需要再加试剂,错误;D、碳酸钠中加入硫酸开始无现象,然后有气体生成,硫酸中加入碳酸钠有气体生成,不需要再加试剂,错误。
考点:考查物质的鉴别
4.某一元饱和羧酸跟CH3CH2CH2OH反应,消耗该一元醇15 g,得到25.5 g酯,则该一元饱和羧酸的结构简式是( )
A.HCOOH B.CH3COOH C.C2H5COOH D.C3H7COOH
【答案】B
【解析】15 g醇的物质的量为,设羧酸的摩尔质量为x g·mol-1。则有:15+0.25x-18×0.25=25.5,x=60,所以选C项。
5.设NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列判断正确的是( )
A.常温常压下,22.4 L CH4中含有的C—H键数为4NA
B.4.6 g由NO2和N2O4组成的混合气体中含有的氧原子数为0.3NA
C.含0.2 mol H2SO4的浓硫酸与足量Cu反应,生成SO2的分子数为0.1NA
D.1 mol Na在足量O2中燃烧生成Na2O2,钠失去的电子数为NA
【答案】D
【解析】A项,状态应该为标准状况下,错误;B项,4.6 g NO2和4.6 g N2O4均含有氧原子0.2 mol,所以4.6 g混合气体含有氧原子数为0.2NA,错误;C项,铜足量,所以硫酸反应一段时间变成稀硫酸,铜和稀硫酸不反应,也就是0.2 mol硫酸不能完全反应掉,则生成的SO2小于0.1 mol,错误;D项,1个Na原子形成Na+失去1个电子,D正确。
6.下列分子式只代表一种物质的是( )
A.C4H10 B.C3H8 C.C5H12 D.C6H14
【答案】B
【解析】烷烃从丁烷开始有同分异构现象,即一个分子式可以对应多种结构,代表多种物质。
7.甲醛具有防腐作用,下列说法正确的是
A.分子中共有12个电子 B.能发生加聚反应
C.难溶于水易溶于酒精 D.比例模型为:
【答案】B
【解析】
试题分析:A.甲醛的分子式为CH2O,分子中共有16个电子,A项错误;B.该物质中含有双键,能发生加聚反应,B项正确;C.甲醛属于有机物,易溶于酒精,C项错误;D.该模型是球棍模型,D项错误;答案选B。
考点:考查甲醛的性质与结构。
8.在分子中,处于同一平面上的碳原子数至少为
A.12个 B.10个 C.8个 D.6个
【答案】C
【解析】
试题分析:苯分子是平面反应,左边甲基取代苯分子中H原子的
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