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                浙江省湖州市南浔中学2011届高三生物复习课件:遗传专题
                    遗 传 专 题 复 习[来源:学_科_网] 15%/18.75% 34%/26.25% 20%/22.5% 31%/32.5% 比重 12/15 27/21 16/18 25/26 分值 现代生物科技 稳态与环境 遗传与变异 分子与细胞 模块 2009年/2010年各模块比重 31.正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为研究G酶功能,需选育B—B—小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出一只B+B—的雄性小鼠(B+表示具B基因,B—表示去除B基因,B+和B—不是显隐性关系)。 (1)现提供正常小鼠和一只B+B—雄性小鼠,欲选育B—B—雌性小鼠。请用遗传图解表示选育过程(表现型不作要求) (2)B基因控制G酶的合成,其中翻译过程在细胞质的____上进行,通过tRNA上的_____与mRNA上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性,胱硫醚   在G酶的催化下生成H2S的速率加快,这是因为_______。(3)右图表示不用基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。B—B—个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生,这是因为_____。通过比较B+B+和B+B—个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系,可得出的结论是_____。                    酶的催化反应具有高效性,胱硫醚 在G酶的催化下生成H2S的速率加快,这是因为_______。 (1)现提供正常小鼠和一只B+B—雄性小鼠,欲选育B—B—雌性小鼠。请用遗传图解表示选育过程(表现型不作要求) 考查遗传定律应用,以及遗传图解的规范书写 (2)B基因控制G酶的合成,其中翻译过程在细胞质的____上进行,通过tRNA上的_____与mRNA上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。  (3)右图表示不用基因型小鼠血浆中G酶浓度和H2S浓度的关系。B—B—个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生,这是因为_____。通过比较B+B+和B+B—个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系,可得出的结论是_____。 考查基因的表达,中心法则 考查基因型与表现型之间的关系,实验(对照)分析等知识.读图及表达能力. 31.正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶(G酶),体液中的H2S主要由G酶催化产生。为研究G酶功能,需选育B—B—小鼠。通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除,培育出一只B+B—的雄性小鼠(B+表示具B基因,B—表示去除B基因,B+和B—不是显隐性关系)。 30.苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白能使螟虫死亡。研究人员将表达这种毒蛋白的抗螟虫基因转入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因组中,培育出一批转基因抗螟水稻。请回答: (1)染色体主要由___组成,若要确定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色体上,方法之一是测定该染色体的____。 (2)选用上述抗螟非糯性水稻与不抗螟糯性水稻杂交得到F1,从F1中选取一株进行自交得到F2,F2的结果如下表: 16 50 48 142 个体数 不抗螟糯性 不抗螟非糯性 抗螟糯性 抗螟非糯性 表现型 从表中数据可知,控制这两对性状的基因位于____染色体上,所选F1植株的表现型为___。亲本中抗螟非糯性水稻可能的基因型最多有____种。 (3)现欲试种这种抗螟水稻,需检验其是否为纯合子,请用遗传图解表示检验过程并作简要说明。 (4)上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟病(抗稻瘟病为显性性状),请简要分析可能的原因(2点)。 30.苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白能使螟虫死亡。研究人员将表达这种毒蛋白的抗螟虫基因转入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因组中,培育出一批转基因抗螟水稻。请回答: (1)染色体主要由___组成,若要确定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色体上,方法之一是测定该染色体的____。 知识:染色体组成,基因与染色体的关系 (2)选用上述抗螟非糯性水稻与不抗螟糯性水稻杂交得到F1,从F1中选取一株进行自交得到F2,F2的结果如下表: 16 50 48 142 个体数 不抗螟糯性 不抗螟非糯性 抗螟糯性 抗螟非糯性 表现型  从表中数据可知,控制这两对性状的基因位于____染色  体上,所选F1植株的表现型为___。亲本中抗螟非糯性水  稻可能的基因型最多有____种。 知识:遗传定律,基因型与表现型 (3)现欲试种这种抗螟水稻,需检验其是否为纯合子,请用遗传图解表示检验过程并作简要说明。 (4)上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟病(抗稻瘟病为显性性状),请简要分析可能的原因(2点)。 遗传定律的应用,遗传图解的规范书写 处理分析信息及表达能力 遗传定律及其应用 遗传图解的规范书写 基因与染色体的关系 染色体的组成 基因型与表现型 信息的处理分析 表达能力 遗传定律
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