湖南省长沙市长郡中学高中生物人教版选修三课件：专题三 课题3《33胚胎工程及应用前景》（共58张PPT）.pptVIP

二、胚胎分割 1.概念: 采用机械方法将早期胚胎切割成2等份，4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。 二、胚胎分割 1.概念: 2.特点: 采用机械方法将早期胚胎切割成2等份，4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。 二、胚胎分割 1.概念: 2.特点: 采用机械方法将早期胚胎切割成2等份，4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。 后代具有相同的遗传物质，属无性生殖。 3.选择的胚胎: 哺乳动物 受精卵的 发育 桑椹胚 8细胞 4细胞 2细胞 3.选择的胚胎: 　　发育良好的，形态正常的桑椹胚或囊胚。 3.选择的胚胎: 4.使用的主要仪器： 　　发育良好的，形态正常的桑椹胚或囊胚。 3.选择的胚胎: 4.使用的主要仪器： 　　发育良好的，形态正常的桑椹胚或囊胚。 　　实体显微镜和显微操作仪 牛胚胎性别鉴定和分割示意图 切割同卵双驹 切割同卵双犊和三卵六羔羊 三、胚胎干细胞 三、胚胎干细胞 1.概念: 　　 三、胚胎干细胞 1.概念: 　　简称ES或EK细胞，是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。 三、胚胎干细胞 1.概念: 　　简称ES或EK细胞，是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。 2.特点: 三、胚胎干细胞 1.概念: 　　简称ES或EK细胞，是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。 2.特点: 1)形态：体积小，细胞核大，核仁明显。 三、胚胎干细胞 1.概念: 　　简称ES或EK细胞，是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞。 2.特点: 1)形态：体积小，细胞核大，核仁明显。 2)功能：具有发育的全能性。可分化为成　　　　年动物体内任何一种组织细胞。　　　　体外培养可增殖不分化。 桑椹胚 8细胞 4细胞 2细胞 全能细胞 ?全能细胞　桑椹胚及以前:　能发育成完整个体 ?全能细胞　桑椹胚及以前:　能发育成完整个体 ?多能干细胞 (胚胎干细胞) 　内细胞团细胞、原始性腺细胞分离出来:　能分化出动物体内的任何组织 ?全能细胞　桑椹胚及以前:　能发育成完整个体 ?多能干细胞 (胚胎干细胞) 　内细胞团细胞、原始性腺细胞分离出来:　能分化出动物体内的任何组织 ?专能干细胞(成体干细胞) 　如骨髓干细胞、皮肤生发层细胞等:　能分化出特定的组织 胚胎工程及应用前景 精子采集 卵子采集 精子处理 卵子体外培养 体外受精 受精卵发育至早期胚胎 移植到受体母体子宫 产仔 体细胞核移植过程流程图 胚胎工程其他技术的最后一道“工序”———胚胎移植 一、胚胎移植 1.概念: 将雌性动物的早期胚胎，或者通过其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之发育为新个体的技术。 一、胚胎移植 1.概念: 将雌性动物的早期胚胎，或者通过其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之发育为新个体的技术。 供体：提供胚胎的个体。 一、胚胎移植 1.概念: 将雌性动物的早期胚胎，或者通过其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之发育为新个体的技术。 供体：提供胚胎的个体。 受体：接受胚胎的个体。 2.胚胎移植的生理学基础 2.胚胎移植的生理学基础 1)供体和受体相同的生理环境 2.胚胎移植的生理学基础 1)供体和受体相同的生理环境 2)早期胚胎处于游离状态，为胚胎的收 集提供了可能 2.胚胎移植的生理学基础 1)供体和受体相同的生理环境 2)早期胚胎处于游离状态，为胚胎的收 集提供了可能 3)受体对移入子宫的胚胎基本上不发生 免疫排斥 2.胚胎移植的生理学基础 1)供体和受体相同的生理环境 2)早期胚胎处于游离状态，为胚胎的收 集提供了可能 3)受体对移入子宫的胚胎基本上不发生 免疫排斥 4)胚胎与受体建立正常的联系，但遗传 物质没有改变。 3.胚胎移植的基本程序 3.胚胎移植的基本程序 供体母牛 受体母牛 3.胚胎移植的基本程序 供体母牛 受体母牛 ……同期发情处理…… 3.胚胎移植的基本程序 供体母牛 受体母牛 ……同期发情处理…… 超数排卵 3.胚胎移植的基本程序 供体母牛 受体母牛 ……同期发情处理…… 超数排卵 供体公牛 3.胚胎移植的基本程序 供体母牛 受体母牛 ……同期发情处理…… 超数排卵 供体公牛 配种 3.胚胎移植的基本程序 供体母牛 受体母牛 ……同期发情处理…… 超数排卵 供体公牛 配