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计算机网络课程设计大纲 总学时：2学分，2周 一、课程的性质、目的和任务 二、课程内容和基本要求、建议学时分配 Frame Number（?帧的编号：（捕获时的编号）帧的大小：字节。Arrival Time帧被捕获的日期和时间 Time delta from previous captured frame(帧距离前一个帧的捕获时间差 Time since refernce or first frame(帧距离第一个帧的捕获时间差： Protocols in frame(帧装载的协议： Destination（目的地址）：（这是个MAC地址，这个MAC地址是一个广播地址，就是局域网中的所有计算机都会接收这个数据帧）Source（源地址）： 帧中封装的协议类型：（这个是ARP协议的类型编号。） 　Ｈardware type硬件类型： 　　　Ｐrotocol type（协议类型）： 　　　Ｈardware size硬件信息在帧中占的字节数： 　　　Ｐrotocol size协议信息在帧中占的字节数： 　　　操作码（opcode）：requset(1) 　　　发送方的ＭＡＣ地址（Sender MAC address）： 　　　发送方的IP地址（Sender IP address）： 　　　目标的ＭＡＣ地址（Target MAC address:）： 　　　目标的IP地址（Target IP address:）： 应答报文中的 　操作码（opcode）：re(0X0002) 　　　发送方的ＭＡＣ地址（Sender MAC address）： 　　　发送方的IP地址（Sender IP address）： 　　　目标的ＭＡＣ地址（Target MAC address:）： __ 　　　目标的IP地址（Target IP address:）： 捕获ICMP数据包，对其进行分析研究。(icmp请求数据包,icmp应答数据包) 请求： Frame Number（?帧的编号：（捕获时的编号）帧的大小：字节。Arrival Time帧被捕获的日期和时间 Time delta from previous captured frame(帧距离前一个帧的捕获时间差 Time since refernce or first frame(帧距离第一个帧的捕获时间差： Protocols in frame(帧装载的协议： Destination（目的地址）：Source（源地址）：  应答： 捕获TCP“三次握手”建立连接的数据包并分析；捕获TCP“2次两次握手”释放连接的数据包并分析。 tcp连接的建立 第一次: 第二次： 第三次： tcp连接的释放 第一次： 第二次： 捕获HTTP，DNS数据包，分析其构成。 http数据包的捕获与分析 http数据包： DNS数据包的捕获与分析 通过捕捉smtp协议包捕捉邮箱密码. 提示:直接从163登陆无法捕捉密码,可以从hao123主页，登录我的网易邮箱，捕获并分析出密码。分析原因 第二部分：完成下列程序中一个。 数据包的分析程序（不需图形界面，结果输出在命令行下） 简单的网络通信程序（包括服务器端程序，客户端程序，能实现客户端到服务器的主动连接，发送信息，服务器能否对信息做一次回应） 编写一个程序，能够根据输入的原始数据，及所选择的多项式，自动生成CRC校验码。 第三部分 从“CCNA 实验手册100722修改”中挑选两个项目，在机架上完成。 第四部分 以文华学院为背景，了解文华学院现有校园网络的构成。主要从网速提高,网络安全,无线网络构建等几个方面进行分析,并提出合理的改进意见. 1、需求分析 以文华学院为背景，通过实地调查、现场访谈、书面调查等形式了解文华学院的组织结构、网络建设的背景，对文华学院的网络工程有一个全面的感性的认识。建设文华学院需要重新建立一个校园网，在前面了解的知识背景之上，明确网络需求和网络性能的评价标准。具体地，包括网络建设的目的与原则、投资规模、现有网络的问题与不足等；网络系统中所包含的信息点的数量、分布及信息流量、应用程序的类型及对QoS的要求、是否需要提供广域网接入和网络安全上的考虑因素等。需求分析完成后需要提交需求分析调研报告。 2、方案设计 根据需求分析，以层次化的网络设计方法，选择合适的网络技术，设计一个性能价格比相对优化的网络解决方案，网络要提供尽可能高的可靠性、有效性、可扩展性和安全性。设计内容包括、网络拓扑设计、IP寻址模式、路由规划、安全设计、网络管理、服务器相关配置等。 3、方案文档的撰写 撰写一个网络设计方案的书面文档，在该文档中要包括需求分析概述、网络建设的目标与原则、技术选择与技