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1.(2014辽宁省锦州市高三第一次质量检测)
随着人们生活水平的提高,越来越多的人拥有了自己的汽车。你班同学就此展开讨论,提出两种不同的观点和看法。请你根据所提供的信息给报社写一封信,客观介绍这两种看法。
学生 观点 赞同者 1.方便、快捷、舒适的交通工具;
2.反映出国民生活条件提高,国家富强;
3.带动其他行业发展。 反对者 1.废气污染严重;
2.汽车过多影响交通,导致更多事故;
3.停车问题日益突出。 注意:1.词数100左右。开头已为你写好,不计入总词数。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we recently had about whether it is good or not for families to own cars.
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Yours truly,
Li Hua
[解析] 1.无
2.(2014天津市十二区县重点学校高三毕业班联考一)
假如你是红星中学的李华,收到来自英国学生Mark的电子邮件,咨询你校暑期为异国学生举办汉语夏令营活动,请通过电子邮件向Mark介绍本次活动,其内容如下:
1. 活动时间:7月10日到7月30日;地点: 红星中学。
2. 活动内容:
·学习日常汉语,可与当地人交流。
·举办各种晚会,了解中国历史和中国传统文化,例如节日……
· 参观博物馆,长城等……
3. 活动意义……
注意:
1. 词数不少于100;
2. 可适当的加入细节,以使内容充实,行文连贯;
3. 开头已给出,不计入总词数。
Dear Mark,
I feel delighted to get your email, ___________________________________________
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Yours ,
Lihua
[解析] 2.无
3.(2014山西省太原市高三年级模拟一)
上周末Anna去商店购物。下面四幅图描述的是Anna 财物回家时在路上所发生的事。
请以“ What an Unlucky Day” 为题写一篇短文。
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[解析] 3.无
4.(2014云南省昆明市高三复习教学质量检测)
假如你是李华,下月你将去美国学习,写信给网友Peter,告诉他你想利用周末时间参加社区志愿活动,以便了解当地文化,同时锻炼自己。要点包括:
1.表达心情;
2.自己的特长(英语口语能力强,非常熟悉中国文化):
3.询问相关信息;
4.表达愿望。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯
3.邮件开头和结尾已为你写好。
Dear Peter,
How is everything going?
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