甘肃省会宁县第三中学高中生物必修一课件：第1节 从生物圈到细胞（共27张PPT）.pptVIP

* * * * * 第一节 从生物圈到细胞 第一章 走近细胞 1细胞是生物体结构和功能的 。 2 单细胞生物依靠 就能完成各种生命活动。 多细胞生物依靠各种 的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动： （1）生物和环境之间物质和能量交换的基础是 （2）生物生长发育的基础是 （3）遗传和变异的基础是 4 是没有细胞结构的生物，它只有依赖 才能生活。 自主学习 非典印象 SARS患者肺部X光片示弥漫性阴影 实例1 病毒如何生活和繁殖的？ 探究1：如何理解生物的生命活动离不开细胞？ 冠状病毒 SARS病毒模式 果子狸：冠状病毒的主要寄主 1.结合以前所学病毒的知识，谈谈你所了解的SARS病毒是一种什么样的生物？ 2.SARS病毒具有怎样的结构？它是怎样生活和繁殖的？ 3.SARS病毒主要侵害了人体的哪些细胞？ 4.如果离开了活细胞，病毒能够很好地生活和繁殖吗？ 5. 你还知道哪些病毒？ HIV攻击人的T细胞 HIV模式图 艾滋病病毒破坏淋巴细胞 通过实例1，你能得出什么结论？ 实例2.草履虫的运动和分裂 ①草履虫是一种什么样的生物？（单细胞生物还是多细胞生物）， 还有哪些生物体的结构与草履虫相似？ ②这些单细胞生物能够独立生活，也应该具有生命活动的基本特征，这些基本特征是什么呢？ 变形虫的分裂生殖 眼虫 衣藻 大肠杆菌 酵母菌 通过以上实例，你能得出什么结论？ 实例3. 人的生殖和发育 5周的胚胎 10周的胚胎 新生儿 实例3. 人的生殖和发育 与草履虫相比，人是多细胞的高等生物，人的生命是从什么细胞开始的？ 讨论2: 在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？ 桥梁:精子和卵细胞 经过受精作用形成受精卵,在子宫中发育成胚胎,再发育成胎儿.胚胎发育通过细胞分裂、分化过程实现 实例4. 缩手反射 讨论3: 完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与？ 完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞…… 通过以上实例3和实例4，你能得 出什么结论？ 一、生命活动离不开细胞 无论是没有细胞结构的病毒;还是单细胞生物或多细胞生物,它们的生命活动都离不开细胞。 小结： 讨论4:生命活动离不开细胞，你还能举出其他实例来说明吗？ 生物体的运动离不开肌细胞 兴奋的传导离不开神经细胞 腺体的分泌离不开相关的腺细胞 二 生命系统的结构层次 自主学习 2 相互关系： （1）各生命系统 ，又各次有特定的 （2）最大的生命系统是 ，最小的最基本的生命系统是 1 结构层次： 龟? 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体 个体 循环系统? 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 系统 心脏? 不同的组织按照一定的次序结合在一起 器官 心肌组织? 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起 组织 心肌细胞? 细胞是生物体结构和功能的基本单位 细胞 举例 概 念? 结构层次