甘肃省会宁县第三中学高中生物必修二课件：探索遗传物质的过程（共20张PPT）.pptVIP

19世纪末，生物学家通过对细胞的 、 、 的研究，认识到________在生物的遗传中具有重要的作用。而染色体主要由 和 组成的。 减数分裂 有丝分裂 受精作用 蛋白质 DNA 这两种物质中哪一种是遗传物质呢？ DNA 阅读课本回答 染色体 一、肺炎球菌的转化实验 第一节 探索遗传物质的过程 肺炎球菌的类型 它的菌落光滑(Smooth)，菌体有荚膜，是有毒性的球菌，能够使人患肺炎或使小鼠患败血病。 它的菌落粗糙(Rough)，菌体无荚膜，是无毒性的球菌。 （一）格里菲思的肺炎球菌转化实验 讨论：格里菲思的实验说明了什么？ 事实 R型活菌+S型死菌 转化 S型活菌 繁殖 后代S型活菌 加热杀死的S型细菌含有某种促成这种转化的转化因子 这种性状的转化是可以遗传的 讨论：格里菲思是否确定了哪种物质是遗传物质？ 什么物质使R型细菌转化成为S型细菌的呢？请设计实验证明，你的实验设计中最关键的设计思路是什么？ 问题 设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。 艾弗里对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定，提取出了DNA、蛋白质和多糖等物质，分别加入已培养了R型细菌的培养基中。 （二）艾弗里的肺炎球菌转化实验 结论：艾弗里发现是DNA使球菌的致病性发生了转化。DNA是遗传物质。 S型活细菌 分别与R型活细菌混合培养 DNA 蛋白质或多糖等 DNA＋DNA酶 S型、R型 R型 R型 艾弗里的实验引起了人们的注意，但是，并不是所有人都信服这一结果。 因为，艾弗里的实验中提取的DNA纯度最高时也还有0.02%的蛋白质。 资料：艾弗里实验的缺陷 二、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验 一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒 T2噬菌体的结构模式图 实验过程： 放射性 放射性 讨论：为什么选择35S和32P这两种同位素分别对蛋白质和DNA标记？用14C和18O同位素标记可行吗？ 实验结果及结论 第一组 实验 第二组实验 亲代 噬菌体 35 S标记蛋白质外壳 32 P标记DNA 大肠杆菌细胞内 无35S标记蛋白质 有32P标记DNA 子代 噬菌体 外壳蛋白质无35S DNA有32P标记 实验 结论 DNA分子具有连续性，DNA是遗传物质 噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入→合成→组装→释放 三、烟草花叶病毒感染烟草实验 1、烟草花叶病毒（TMV） 烟草花叶病毒 正常叶 病叶 2、实验过程： 3、结论：在只有RNA的病毒中，RNA是遗传物质。 ? TMV 蛋白质 RNA 四、DNA是主要的遗传物质 细胞生物（真核、原核） 非细胞生物（病毒） 核酸 遗传物质 DNA和RNA DNA DNA RNA DNA RNA 因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以DNA是主要的遗传物质。 反馈练习 1.探索遗传物质的过程是漫长的。直到20世纪初期，人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。当时人们作出判断的理由不包括 （ ） A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异 B.蛋白质与生物的性状密切相关 C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制 D.蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以贮存大量遗传信息 C 2.用某种酶处理转化因子后，R型细菌不能再转化成S型细菌，这种酶是 ( ) A．蛋白酶 B．分解多糖荚膜的酶 C．DNA酶 D．纤维素酶 3．用噬菌体去感染细胞内含大量的3H的细菌，待细菌解体后3H ( ) A.随细菌的解体而消失 B.发现于噬菌体的外壳及DNA中 C.仅发现于噬菌体的DNA D.仅发现于噬菌体的外壳中 C B 4．病毒甲具有RNA甲、蛋白质甲，病毒乙具有RNA乙、蛋白质乙，若将RNA甲、蛋白质乙组成一种病毒丙，再以病毒丙感染寄主细胞，则细胞中的病毒具有 ( ) A．RNA甲和蛋白质乙 B．RNA甲和蛋白质甲 C．RNA乙和蛋白质乙 D．RNA乙和蛋白质甲 B