甘肃省会宁县第四中学高中生物课件选修三：212植物细胞工程的实际应用（共34张PPT）.pptVIP

思考题 细胞壁如何去除？ 原生质层如何融合？融合的基础是什么？ 杂交完成的标志是什么？ 最后通过什么手段得到新个体 ？ 病毒容易沿植物体的维管组织传播，而分生组织区中缺乏维管系统，因此不含病毒。用做组织培养的植物材料可以是植物体任何类型的组织细胞。怎样利用植物组织培养技术解决？ 植物组织培养技术在我们生活中的另外一些应用 ： a. 拯救濒危植物； b. 提供食品制作的原料； c. 转基因植物的培育,也要用到植物组织培养的方法. （一）单倍体育种 二 作物新品种的培育 4.回顾单倍体育种的一般过程并设计出一种通过 植物花药组织培养生成正常植株的实验流程。 花药 花粉细胞培养 接种 脱分化 愈伤 组织 分化出 小植物 再分化 单倍体 植株 移栽 正常 植株 染色体加倍 （一）单倍体育种 二 作物新品种的培育 后代都是纯合子，明显缩短育种年限 5.优点： 6.成就 （二）突变体的利用 二 作物新品种的培育 植物组织培养过程中，由于培养细胞一直处 于不断的分生状态，易受到培养条件和外界 压力的影响而产生突变 1.产生： 筛选对人们有利突变体,进而培育新品种 2.利用： 3.成就：20世纪70年代以来，各国的科学家用这种方法已经筛选到抗病、抗盐、含高蛋白，以及高产的突变体，有的已用于生产。 蛋白质,脂肪,糖类,药物,香料,生物碱等 1.细胞产物种类： 三