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- 2016-06-24 发布于河北
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甘肃省永昌县第一中学高三生物复习课件:33、自由组合定律常见题型 3.ppt
* 第2节 基因自由组合定律 1.学会自由组合定律解题的基本思路 3.利用自由组合定律计算遗传病概率 2.熟练利用表格法解决自由组合问题 zxxkw 学.科.网 学科网 自由组合定律解题思路 ——每对相对性状独立分析再组合 步骤一:写出相对性状(1对、2对、多对) 步骤二:判断显隐关系(一对一对判断) 步骤三:写出遗传图解(逐对考虑隐性突破) 步骤四:进行推理计算(逐对计算结果相乘) 例1 人的正常色觉(B)对红绿色盲(b)显性,为伴性遗传;褐眼(A)对蓝眼(a)显性,为常染色体遗传。有一蓝眼色觉正常女子与一褐眼色觉正常的男子婚配,生了一个蓝眼色盲的男孩。 (1)这对夫妇中生出蓝眼色盲男孩的概率是___(2)这对夫妇中再生出男孩蓝眼色盲的概率是__ 解: 褐眼 蓝眼 A a 正常 色盲 XB Xb P F 比例: 表现型: aa × A__ Aa aa 褐眼:蓝眼 1/2 : 1/2 a P F 比例: 表现型: XB__ × XBY 女正:男正:男色 1/2:1/4:1/4 Xb XBXB XBY XBXb XbY 1/8 1/4 例2 雕鸮(鹰类)的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,其中有一对基因具有显性纯合致死效应(显性纯合子在胚胎期死亡)。已知绿色条纹雕鸮与黄色无纹雕鸮交配,F1为绿色无纹和黄色无纹,比例为1:1。当F1的绿色无纹雕鸮彼此交配时,
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