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- 2016-06-24 发布于河北
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甘肃省永昌县第一中学高中生物人教版课件 必修二:减数分裂过程
2.写出在减数分裂各个阶段中染色体的行为变化 。 2.写出在减数分裂各个阶段中染色体的行为变化 。 * 减数分裂 一、减数分裂的概念[来源:学科网ZXXK] 1、生物:进行______的生物 2、细胞:从________发展 到_______细胞。 3、特点:染色体复制_次, 细胞连续分裂_次。 4、结果:染色体数目减半。 一、减数分裂的概念 1、生物:进行有性生殖的生物 2、细胞:从原始生殖细胞发展 到成熟生殖细胞。 3、特点:染色体复制一次, 细胞连续分裂两次。 4、结果:染色体数目减半。 例题(08江苏):为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是 ①蚕豆的雄蕊 ②小鼠的子宫 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢 A ①② B ③④ C ①③ D ②③ C 原因:胚芽鞘顶端分生组织不能进行减数分裂,小鼠卵巢中进行减数分裂的细胞数目太少 二、减数分裂的过程 精原细胞 精子 减数第一次分裂 减数第二次分裂 间期 1.填出减数分裂各个阶段细胞的名称 。 精原细胞 精子 减数第一次分裂 减数第二次分裂 间期 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精原细胞 精子 染色体复制 联会、四分体、交叉互换 同源分离 非同源自由组合 染色体分裂 变形 减数第一次分裂 减数第二次分裂 间期 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 1、减数第
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