生物必修1人教新课标第1章第1节同步课件:40张.pptVIP

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  • 2016-06-24 发布于河北
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生物必修1人教新课标第1章第1节同步课件:40张.ppt

生物必修1人教新课标第1章第1节同步课件:40张

地球上只有一个生物圈? 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成 生物圈 龟生活的水生生态系统 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 生态 系统 该区域内龟和其他所有生物的种群 在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落 群落? 该区域内同种龟的所有个体 在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群 种群 举例 概念? 结构层次 问题1.所有生物的生命系统的结构层次都跟龟一样吗? 思考与讨论 问题2.如果把图中的龟换成人,图中层次的组 成会不会发生变化?如果换成一棵柳树、 一只草履虫,又将怎样? 参考答案: 1.不是。 2.如果换成人,图中其他各层次的名称不变,但具体内容会发生变化。例如:心脏应为二心房,二心室,种群应为同一地区的所有人; 如果换成松树,应去掉系统,细胞.组织.器官.种群的具体内容也会变; 如果换成草履虫,细胞本身就是个体,没有组织、器官、系统等层次。 高等生物的结构层次比较 1、高等生物的结构层次 植物:细胞—组织—器官—植物体 动物:细胞—组织—器官—系统—动物体 植物的六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子 人的八大系统:运动系统、消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、生殖系统、内分泌系统 问题3:在生命系统的各个层次中,能够完整地表现出各种生命活动的最

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