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- 2016-06-24 发布于河北
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生物必修Ⅲ人教新课标1.1细胞生活的环境北京课件(共35张)
教学目标 知识与能力 1、说明内环境稳态及其生理意义,简述稳态的调节机制。 2、关注内环境稳态与健康的关系、尝试解释生物体维持pH稳定的机制。 学习重难点: 内环境稳态及其生理意义。 除了体温、渗透压、酸碱度外,内环境中的化学成分又是如何变化的呢? 问题探讨 问题探讨 3.(1)肌酐含量超标,肌酐是有毒的代谢废物,积累过多会影响健康。这表明肾脏的排泄功能有障碍。 (2)葡萄糖含量超标,血糖含量过高可并发酮症酸中毒、糖尿病的心血管合并症等。 (3)甘油三脂超标,可引起高脂血症,易并发冠心病、动脉粥样硬化等。 对稳态调节机制的认识 法国 贝尔纳 观点: 美国 坎 农 观点: 目前 观点: 稳态的生理意义 思考:1、人的体温升高时为什么会患病? (酶促反应受阻,代谢紊乱。) 2、当血液中钙的含量过低或过高时,会有什么现象? (血钙过低影响骨发育,儿童:佝偻病 成人:软骨病 老人:骨质疏松症 血钙过高:引起肌无力等症状。)
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