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物理奥赛专题讲座__物体的平衡
成都市物理奥校竞赛辅导资料
专题二 物体的平衡
一、整体法和隔离法的应用
1.如图所示,质量为M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面倾角为θ。质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间,A和B都处于静止状态,求地面对三棱柱支持力和摩擦力各为多少?
解:选取A和B整体为研究对象,它受到重力(M+m)g,地面支持力N,墙壁的弹力F和地面的摩擦力f的作用(如图甲所示)而处于平衡状态。根据平衡条件有:
N-(M+m)g=0,F=f, 可得 N=(M+m)g
再以B为研究对象,它受到重力mg,三棱柱对它的支持力NB,墙壁对它的弹力F的作用(如图乙所示)。而处于平衡状态,根据平衡条件有:
NB.cosθ=mg, NB.sinθ=F,
解得F=mgtanθ.
所以f=F=mgtanθ.
2.一个倾角为(90°>>0°)的光滑斜面固定在竖直的光滑墙壁上, 一铁球在一水平推力F作用下静止于墙壁与斜面之间,与斜面间的接触点为A,如图46所示,已知球的半径为R,推力F的作用线通过球心,则下列判断的是
A.墙对球的压力一定小于推力F
B.墙对球的压力一定于推力F
C.斜面对球的力一定大于球的重力
D.斜面对球的力一定大于墙对球的压力
二、三力汇交原理
3.重G的均匀绳两端悬于水平天花板上的A、B两点。静止时绳两端的切线方向与天花板成α角。求绳的A端所受拉力F1和绳中点C处的张力F2。
解:以AC段绳为研究对象,根据三力汇交原理,虽然AC所受的三个力分别作用在不同的点(如图中的A、C、P点),但它们必为共点力。设它们延长线的交点为O,用平行四边形定则作图可得:
4.一个质量为m=50千克的均匀圆柱体,放在台阶的旁边,台阶的高度h是圆柱体半径r的一半,如图所示(图为其横截面),圆柱体与台阶接触处(图中P点所示)是粗糙的.现要在图中圆柱体的最上方A处施一最小的力F,使圆柱体刚能开始以P为轴向台阶上滚,求:
(1)所加的力的大小.
(2)台阶对柱体的作用力的大小.
解析:要使柱体刚能绕P轴上滚,即意味着此时地面对柱体的支持力 N=0,
设台阶对柱体的作用力为f,根据三力汇交原理,重力mg、拉力F与f必交于A点,又因mg是恒力,f方向不变,要在A处施一最小的力,则力F的方向应与f垂直。因为r=2h,由几何关系可推知∠PAO=30°,
由此可得
F=mgsin30°=2.5×102牛顿.
f=mgcos30°=4.3×102牛顿
三、解析法和图解法的应用
5.如图所示,在竖直平面的固定光滑圆轨道的最高点有一个光滑的小孔,质量为m的小环套在圆轨道上,用细线通过小孔系在环上,缓慢拉动细线,使环沿轨道上移,在移动过程中拉力F和轨道对小环的作用FN的大小变化情况是( ) A.F不变,FN增大 B.F不变,FN不变 C.F减小,FN不变 D.F增大,FN减小
思路:由于缓慢拉动,圆环处于平衡状态.对圆环受力分析:圆环受到重力mg,细线的拉力F和轨道的弹力FN三个力的作用,受力分析如图1—20,利用共点力的平衡处理。
解析一:用正交分解法.如图1—21建立坐标系,各力在x、y方向上均平衡:
x方向 FNsin2θ=Fsinθ
y方向 FNcos2θ+mg=Fcosθ
由得FN=mg
F=2mgcosθ
可见,在拉动过程中,轨道对环的弹力大小不变,拉力随θ角增大而减小。
解析二:相似法。拉力F与弹力FN的合力与重力mg平衡,如图1—22所示,则OAB与BCD相似,OAB为等腰三角形,所以
FN=mg F=2mgcosθ
正确答案:C。解析:对物块做匀速直线运动时所受的四个力来说,重力mg的大小、方向均恒定;拉力F的大小和方向均未确定;由于支持力N与动摩擦力f的比值是确定的,做其合力R的大小未确定而方向是确定的(与竖直线夹α角),于是,把N与f合成为一个力R,物块所受的四个力即可等效地视为三个力R、mg和F,而这三个力的矢量关系可由图来表示。
由图便很容易得出结论:当拉力F与水平面夹角为 α =tg—1μ
时,将取得最小值 Fmin=mgsinα=
另解:取物块为研究对象,在与水平面夹θ角斜向右上方的拉力F作用下,物块沿水平面向右做匀速直线运动,此时,物块的受力情况如图所示,建立起水平向右为x轴正方向、竖直向上为y轴正方向的直角坐标系,沿两坐标轴方向列出平衡方程为
Fcosθ-f=0
Fsinθ+N-mg=0.
考虑到动摩擦力f与正压力N间的关系,又有
f=μN.
由上述三个方程消去未知量N和f,将F表示为θ的函数,
得 F=μmg/(cosθ+μsi
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