生物必修Ⅲ人教新课标2.4免疫调节名师系列课件(共34张).pptVIP

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  • 2016-06-24 发布于河北
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生物必修Ⅲ人教新课标2.4免疫调节名师系列课件(共34张).ppt

生物必修Ⅲ人教新课标2.4免疫调节名师系列课件(共34张)

你知道 每天你的手上 有多少细菌吗? 一双未洗过的手上最多有80万个细菌 一克指甲垢里藏有38亿个细菌 将手洗干净还有182种细菌 我们周围有很多细菌病毒,但通常情况下,我们却并未感到不适。 一、免疫系统的组成 二、免疫系统的防卫功能 那么前两道防线都被突破以后怎么办? 第三道防线是如何发挥作用的? 体液免疫能利用抗体消灭外物,但病毒或其他其他抗原物质一旦侵入细胞,抗体就无能为力了,这时就需要细胞免疫发挥作用。 问题探讨: 前面讨论的主要是免疫系统的防卫功能,人们通过这种防卫功能,使机体能有效地防御病原体,那么免疫系统的防卫功能是不是越强越好呢? 自身免疫病 人体的免疫系统在特殊情况下,对机体自身的成分起作用,如果对自身的组织和器官造成了损伤并出现了症状,就称为自身免疫病。 过敏反应 过敏反应: 已产生免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。 过敏反应发生的机理 三、免疫系统的监控和清除功能 对外,防卫功能; 对内,监控功能; 清除外界病原体和内部突变细胞的功能。 1、免疫预防   免疫预防又称预防接种。是将减毒的活病原体或保留抗原特性的经杀死的病原体接种到人体内,使人体内产生抗体并形成记忆细胞以预防传染病的方法。   接种了疫苗的人体内有了相应的抗体和记忆细胞,当传染病的病原体侵入体内时,就能迅速产生

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