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- 2016-06-24 发布于河北
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生物必修Ⅲ人教新课标3.2生长素的生理作用北京课件(共20张)
例:1、若某幼苗已表示出向光性,测得其向光面的生长素浓度为上图中m,则其背光面生长素浓度范围为 2、若水平放置的幼苗表现根的向地性,茎的背地性,测得茎的近地侧浓度为2m,则茎的远地侧浓度__ 3、除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于____ * * 第2节 生长素(IAA)的生理作用 本节聚焦: 1、生长素的生理作用是什么? 2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点? 1、曲线AB段表示:___ ____________________ 2、B点表示的生长素浓度表示____________________ 3、C点表示的生长素浓度对茎生长的效应是__________ 4、B点所对应的生长素浓度 对根和芽的生长效应是 _______ 随生长素浓度升高,对茎生长 的促进作用加强。 促进茎生长的最适浓度。 对生长无影响 抑制生长。 你能从中解读到哪些信息? (1)不同器官的最适浓度不同;同一浓度对不同器官的作用不同;不同浓度对同一器官的作用也不同(促进或抑制); (2)生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长;不同器官对生长素的反应敏感程度不一样; (3)在最适浓度之前,随着生长素浓度升高,促进作用增强,在达到最适浓度之后,则随着生长素浓度升高,促进作用减弱; (4)位于
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