青海省师大二附中2014年高考生物第一轮复习课件：植物的激素调节.pptVIP

请回答：（1）图 a和b 说明什么？ （2）图 c和d 说明什么？ （3）图e 和f 说明什么？ （4）通过上述实验可得出什么结论？ （1）光并未影响生长素的产生量和向下运输收集量。 （2）胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，不影响生长素向 下运输和琼脂块中收集的生长素数量。 （3）单侧光照射促使生长素向背光侧转移。 （4）单侧光照射下，会影响生长素的分布，使向光侧的生长素向背光侧转移。 1、茎的向光性原理分析 实验设计 ①设计方案： b．单一变量：光线是否均匀照射 2．根的向重力性和茎的背重力性 (1)原理分析 背地一侧生长素少 （A、C） 茎→生长慢 根→生长快 向地一侧生长素多 （B、D） 茎→生长快 根→受到抑制 实验设计 ①设计方案： a．对照：四粒种子相互对照 b．单一变量：胚根尖端放置的位置 * * 植物的激素调节 　 知识要点 考向瞭望 植物生命活动的调节 1、植物的向性运动 　　 2、植物生长素的发现和生理作用 　　 3、生长素在农业生产中的应用 　　 4、其他植物激素 1、向性运动的判断、产生原因及与应激性的关系 2、向性运动的实验设计与分析 3、不同处理条件下胚芽鞘生长效应的判