《鱼我所欲也》课件(使用).pptVIP

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  • 2016-06-24 发布于湖北
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你能读准下列句子的节奏吗? 如 使 人 之 所 欲 莫 甚 于 生 呼 尔 而 与 之,行 道 之 人 弗 受。 万 钟 则 不 辨 礼 义 而 受 之。 今 为 所 识 穷 乏 者 得 我 而 为 之。 孟子主张“性善论”,他认为人的本心是美好的,是善良的。 在几千年前,孟子就提出了“鱼和熊掌不可得兼”的问题和应当“舍生取义”的观点,那么在我们现代社会,面对愈来愈多的诱惑,面对人生的各种考验,我们应当做出怎样的选择呢? 3、特殊句式 (1)判断句:鱼,我所欲也。 (2)倒装句: ①万钟于我何加焉 ②是故所欲有甚于生者 (3)省略句: ①(我)乡为(礼义)身死而不受 (施舍) ②(我)舍生而取义者也 (1)则凡可以得生者何不用也 (2)一箪食,一豆羮 (3)万钟则不辩礼义而受之 (4)万钟于我何加焉 古:能够用来; 今:能够 。 4、古今异义 古:盛羹汤或其他 食物的器具; 古:古代的量器; 今:两个或两个以上的东西或数目合在一起。 古:益处,好处; 今:豆子(一种粮食 类作物)。 今:计时器具。 所识穷乏者得我与 5、词类活用 得,恩惠,这里是名词作动词,感激。 合 作 探 究 1、本文的中心论点是怎样提出来的?这样提出有什么好处? ①

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