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第三节金属晶体第二课时导学案
金属晶体导学案
第二课时 金属晶体原子的堆积模型
【学习目标】1. 掌握金属晶体的四种原子堆积模型
2. 能找出金属晶体的四种基本堆积模型的配位数,能计算空间利用
【学习重难点】重点:金属晶体内原子的空间排列方式
难点:金属晶体内原子的空间排列方式及空间利用率的计算
【学习过程】
一、金属晶体的概念
1.概念:金属晶体是有由 形成的晶体。
(1)构成粒子: (2)粒子间作用力:
二、 金属晶体的原子堆积模型
1.几个概念
(1)紧密堆积:微粒之间的作用力使微粒间尽可能的相互接近,使它们占有最小的空间
(2)配位数:在晶体中与每个微粒紧密相邻的微粒个数
(3)空间利用率:晶体的空间被微粒占满的体积百分数,用它来表示紧密堆积的程度
2. 金属晶体的原子在平面内(二维空间)的堆积模型
【学生活动】观察下图,思考,同桌交流回答下列问题和表格
【问题】(1)金属原子在二维空间形成晶体的堆积方式有几种?名称叫什么?
(2)非密置层堆积与密置层堆积的方式的区别
名称 非密置层堆积 密置层堆积 配位数 一定体积内含有原子数目多少 空间利用率 3. 金属晶体的原子在三维空间的堆积模型
【学生活动】观察下列图、课本p74图3-23和教师堆积的模型,思考,小组交流回答下列的问题,并归纳总结出这种堆积方式的特点。
【问题】(1)晶胞的形状是什么?这种堆积方式叫什么?
(2)每个晶胞含几个原子?
(3)配位数为多少?空间利用率如何?为多少?哪种金属的堆积方式属于这种?
【学生活动】观察下列图、课本p74图3-24和教师堆积的模型,思考,小组交流回答下列的问题,并归纳总结出这种堆积方式的特点。
【问题】(1)晶胞的形状是什么?这种堆积方式叫什么?
(2)每个晶胞含几个原子?
(3)配位数为多少?空间利用率如何?为多少?哪种金属的堆积方式属于这种?
【学生活动】观察下列图、课本p74图3-25和教师堆积的模型,思考,小组交流回答下列的问题,并归纳总结出这种堆积方式的特点。
A
此种六方紧密堆积的前视图
【问题】(1)晶胞的形状是什么?这种堆积方式叫什么?
(2)每个晶胞含几个原子?
(3)配位数为多少?空间利用率如何?为多少?哪种金属的堆积方式属于这种?
【学生活动】观察下列图、课本p74图3-25和教师堆积的模型,思考,小组交流回答下列的问题,并归纳总结出这种堆积方式的特点。
【问题】(1)晶胞的形状是什么?这种堆积方式叫什么?
(2)每个晶胞含几个原子?
此种面心立方紧密堆积的前视图
(3)配位数为多少?空间利用率如何?为多少?哪种金属的堆积方式属于这种?
A
A
A
B
B
B
B
A
A
C
B
A
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A
C
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