2013年助理社工师考试社会工作综合能力8__9章复习讲义.pptVIP

第八章 社会工作研究 考试大纲： (一)定量研究与定性研究的特点(二)具体研究方法　　1. 问卷调查方法　　2. 个案研究方法 第一节 社会工作研究的含义与功能 1、社会工作研究：是发现事实和获取知识的过程，其中，研究者依托专业伦理和研究伦理，使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，协助达成社会工作目标。 2、社会工作研究特性： （1）以困难群体及其问题或需要为主要主要对象；?? （2）注重采用社会工作视角； （3）体现社会工作伦理；?? （4）研究的根本目的在于促进实务及提升理论，从而推进民众福利； （5）研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者； 3、社会工作研究的主要功能 （1）优化实务过程 （2）发展社会工作知识 第二节 研究方法 定性研究和定量研究是社会工作研究的2大方法。 1.定量研究 2.定性研究 一、定量研究与定性研究的特点 二、具体研究方法 1、问卷调查方法 （1）问卷分为：自填问卷和访问问卷； （2）问卷结构： ①标题、②封面信：调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则，署名研究机构的名称；③?指导语：说明问题细节及回答要求；?④问题和答案：问题是核心，有态度、行为和状态三种类型；分为封闭性问题和开放性问题；⑤编码：给每个问题及答案一个数字作为其代码。⑥其它。 (3)问卷设计原则：① 问卷要有可信度和效力。②考虑研究目的或研究类型。③以回答者视角为主。④考虑问卷调查的障碍因素，如回答者是否愿意、有无能力等；?⑤整合研究目的、内容、样本特征和资料处理方法等因素，保证调查的可行性； (4)问卷设计步骤：①进行探索性工作；②?设计问卷初稿（卡片法和框图法）；③试用和修改； ④定稿和印制。 (5)关于答案： 封闭式问题答案必须满足答案的穷尽性和互斥性；开放性问题应注意空间大小适当性； (6)关于语言：简短明了，避免双重含义，不要有倾向性，对敏感问题注意提问方式； (7)关于排序：被访者熟悉或感兴趣的问题，简单的问题，封闭式问题可以置于前面，行为、态度、背景、敏感的问题放在后面，从而利于被调查者进入答题状态，提高问卷回答的完整度； (8)关于题数：所花时间越短越好，最好在30分钟左右完成为宜。 2、个案研究方法 (1)个案研究：对单个对象（如家庭、团体、机构、组织、社区等）的某项特定行为或问题进行探索研究。寻找原因、提出策略、建构理论、协助发展和提升绩效是个案研究的目标； (2)个案研究特性：①非模式化，即可以不拘时间、地点并用多种方法进行研究；②?手段和资料多样化；③详尽深入，即对个人生活史及有关文献都加以考虑，注重主观感受；④强调应用性研究，注重改变行为的模式； （3）评价 第三节 一般过程 一、定量研究的一般过程 研究逻辑：定量研究包含归纳推理和演绎推理。 一般程序： （1）准备工作： ①确定研究问题；必要性、创造性、可行性 ②建立研究假设；? ③进行研究设计：确定研究类型、进行研究操作化、制定研究方案； （2）资料收集：①根据研究问题，选择合适的人士担任调查员；②对调查员进行培训；③同步督导调查员的资料搜集工作；④首日问卷的回收、审核与指导； （3）资料整理分析 资料整理：进行编码；?将完成编码的问卷资料输入电脑，并进行逻辑检查和幅度检查； 资料分析：描述单变量的集中和离中趋势；?发现双变量间关联状况；?探索多变量间的关系；如果研究是随机抽样调查，可以估计这些指标的总体参数值； 二、定性研究的一般过程 一般程序 （1）准备工作：确定研究对象、确定分析单元、选择研究方法? （2）资料收集、整理和分析：深入现场调查。 （3）研究总结 定性研究程序的特性 核心特色是资料收集、整理与研究的动态互动。 分析解释是定性研究的核心所在。 研究成败与品质取决于研究者的技巧、训练、洞察力和能力。 三、报告撰写与成果应用 1、报告撰写原则： （1）标题与内容呼应；（2）注意资料的逻辑性和完整性；（3）观点与资料密切配合，论证有理有据；（4）注意定量和定性资料的结合；（5）朴实流畅，体现学术研究或者实务研究的朴素文风。 2、报告结构： （1）标题（单标题、双标题）；（2）引论 ；（3）研究问题、目标和意义；（4）文献回顾；（5）研究方法；（6）研究发现；（7）讨论和建议；（8）附录；（9）参考文献。 单选题 1、在社会工作研究中，个案研究侧重于（?? ） A使用问卷调查收集资料 B关注研究对象的行为变化 C对研究发现进行推论 D对访问结果进行数据统计 2、在社会工作者小胡计划对受虐女群体进行研究，并决定采取定性研究方法，此研究方法应侧重于（?? ） A发现所研究的受虐妇女群体的特征 B推论受虐妇女群体的总体特征 C验证有关妇女被虐的理论假设 D归纳提炼出有关受