湖南省新田县第一中学高中政治（人教版）学案：必修1 1.1揭开货币神秘的面纱 .docVIP

1.1揭开货币的神秘面纱1.了解商品及其基本属性，知道纸币和通货膨胀的内涵。2.理解货币的本质及其基本职能。3.通过学习培养同学们透过现象认识商品、货币的本质的能力，树立正确的金钱观。 一、货币的本质 1．商品 (1)商品：用于________的劳动产品。 (2)基本属性：____________和________。 2．货币 (1)产生：货币是____________发展到一定阶段的产物。 (2)一般等价物：它表现其他一切商品的________，充当商品交换的________。 (3)含义：从商品中分离出来固定地充当______________的商品。 (4)本质：货币的本质是______________。 二、货币的基本职能 1．价值尺度 (1)含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品____________的职能。 (2)货币能够成为价值尺度，是因为货币本身是商品，有________。 (3)价格：通过一定数量的________表现出来的商品价值。 (4)货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要__________的货币。 2．流通手段 (1)含义：货币充当商品__________的职能。 (2)以________为媒介的商品交换，叫做商品流通。其公式是：____________________。 (3)货币执行流通手段职能时，必须用________的货币，不能用观念上的货币。 3．货币除了具有价值尺度、流通手段两种基本职能外，还具有____________、____________(支付的是__________________________________等)和____________等职能。 三、纸币 1．含义：纸币是由________(或某些地区)发行的、强制使用的。 2．发行 (1)国家有权发行纸币，但不可以________发行。即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的__________。 (2)纸币的发行量必须以流通中所需要的__________为限度。超过这个限度，就会引起____________，影响人民的生活和社会的经济秩序；小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍____________。 (3)货币流通规律：流通中所需要的货币量＝________________(待售商品量×价格水平)/货币流通速度。 (4)通货膨胀：经济运行中出现的________、________的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。 (5)通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价____________下跌，通常伴随着____________出现。【合作探究】2014年全国工商系统打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作要点指出，以贯彻落实新《消费者权益保护法》为中心，针对家用电器、室内装饰装修材料、儿童服装、车用商品、燃气灶具、压力锅等重点商品和涉及健康安全的重要指标，依法强化商品质量抽查检验，加强抽查检验结果利用和处理，及时依法责令停止销售不合格商品。适时组织对手机、服装、电动自行车等重点商品开展专项执法检查。 思考：全国工商系统开展打击制售假冒伪劣商品活动在市场经济活动中商品生产者总是先卖出自己的商品转化成人民币再用人民币去购买自己需要的商品。运用经济常识回答：人民币作用这么大为什么国家不能多印发一些来满足人们的需要和解决国家资金不足的困难？1．中国人民银行2014年9月发行2014北京国际钱币博览会银质纪念币。对该纪念币认识正确的是(　　) 该纪念币是一般商品，只具有纪念意义　该纪念币是国家法定货币，具有流通职能　该纪念币的本质是一般等价物　该纪念币是收藏品，可以不断地升值 A．　　　　　　　　 B． C． D． 2．2015年8月12日,中国人民银行发布公告称, 新疆维吾尔自治区成立60周年金银纪念币一套正式发行。该套纪念币共2枚,其中金币1枚,银币1枚,均为中华人民共和国法定货币。对该套纪念币的认识,正确的是(　　) A.其本质是用于交换的劳动产品 B.其购买力由国家规定,因为它是由国家发行的 C.收藏价值最终由供求关系决定 D.可以充当商品交换的媒介,具有流通手段职能 3．2014年9月4日，台湾警方通报，经查发现郭姓涉案嫌疑人经营地下油厂，用回收馊水油和皮脂油等混制食用油。台湾地区发生“问题油”事件后，上海食药监局高度重视，9月6日通知相关企业自查，同时开展全市核查，共发现并下架问题食品约8 700件。这些问题油(　　) A．是商品，因为它们既是劳动产品，又用于了交换 B．不是商品，因为它们没有使用价值和价值 C．不是商品，因为它们只有价值，没有使用价值 D．不是商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换 ．2014年11月22日，张