内 能 教学简案1.docVIP

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  • 2016-06-24 发布于湖北
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内 能 教学简案 ? 课程导入 信息1 寂静的夜空中,一颗硕大的流星,划破长空,直泻而下,留下一道亮丽的流星风景线,如图15-2-1所示. 信息2 2003年10月16日,在太空遨游20多个小时的“神舟”五号飞船在内蒙古预定着陆地点着陆.通过电视画面观众可以看到飞船表面有些位置有明显的焚烧后留下的黑色,如图15-2-2所示. 根据以上信息,你能提出两个你感兴趣的问题吗? ①______________________________②________________________________ 探索新知 1 内能: 信息处理 仔细分析下面短文的内容,看看你有哪些发现? 信息1 运动的物体具有动能,分子也在不停地做着无规则的热运动,同样运动的分子也具有动能,如图15-2-3(a)所示.地球和地面上的物体相互吸引,使地面上的物体具有重力势能,分子间也有相互作用力,所以分子也具有势能——分子势能,如图15-2-3(b)所示;与弹簧发生形变时具有弹性势能一样,吸引或排斥的分子也具有弹性势能,如图15-2-3(c)所示. 信息2 物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能.同一物体,温度越高,分子热运动越剧烈,内能越大;温度降低,内能会减少. 问题研讨① 问题1

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