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计算机网络课程设计报告
题 目 IP数据包的捕获与分析
学生姓名
班级学号
指导教师 陈科文、张金焕
设计时间 2014年7月
目录
第一章.IP 数据包的捕获与解析
1. 绪论 3
1.1 课题研究的意义 3
1.2 捕获数据包的常用方法 3
2. 系统需求分析 4
2.1 课程设计题目与要求 4
2.2 IP数据包格式 6
2.3 程序流程图 7
2.4 实验环境 9
3. 系统总体框架 9
3.1 套接字模块 9
3.2 IP数据包的捕获模块 9
3.3 IP数据包分析模块 9
3.4 输出模块 9
4. 详细设计与实现 10
4.1 数据结构的定义………………………………………………………………11
4.2 初始化工作……………………………………………………………………12
4.3 套接字的创建和设置…………………………………………………………12
4.4 数据包的捕获与分析…………………………………………………………12
5. 程序运行结果与分析 13
5.1 程序运行结果截图 13
5.2 程序中有待改进的地方 15
6. 总结 15
参考文献 16
第二章.网络即时通信程序
1. 前言…………………………………………………………………………………16
2. 课程设计题目及要求………………………………………………………………16
2.1任务………………………………………………………………………………16
2.2功能要求…………………………………………………………………………17
2.3可行性分析………………………………………………………………………17
3 .实验通信原理…………………………………………………………………………17
3.1会话流程设计……………………………………………………………………17
3.2流程图……………………………………………………………………………17
3.3原理示意图………………………………………………………………………18
4.功能模块描述…………………………………………………………………………18
5. 实验部分主要程序…………………………………………………………………19
5.1 客户端与服务器会话…………………………………………………………19
5.2 服务器协调管理用户…………………………………………………………19
5.3 用户终端之间聊天……………………………………………………………20
5.4 更新用户列表 ………………………………………………………………22
6. 实验程序截图………………………………………………………………………23
6.1开启服务器(监听)……………………………………………………………23
6.2用户登录程序…………………………………………………………………23
6.3登录成功后聊天室主界面…………………………………………v…………25
7. 问题及解决方案……………………………………………………………………26
8. 心得体会与总结……………………………………………………………………27.
第一章.IP 数据包的捕获与解析
1.绪论
现如今,计算机网络已经彻彻底底地改变了人们的生活。大量的数据都是经过计算机网络传输的,而TCP/IP协议是计算机网络中最重要的协议之一。计算机网络中绝大多数数据都是以IP数据包的形式发送和接受的。所以IP数据包的捕获是很多计算机安全技术的基础。
1.1 课题研究的意义
计算机之间进行通信时,交互的所有信息都封装在数据包中。因此,通过采集网络数据并对其进行相应的分析,可以清楚地了解到进行通信的计算机的通信目的。首先,分析采集到的数据包,可以确定网络是否受到攻击入侵;其次,也可以使用采集到的数据包来分析网络应用程序可能出现的问题的原因;此外,通过网络数据采集和统计可以清楚的了解整个网络在各个时段内的网络负载情况,从而判断网络使用得是否合理。除了以上谈到的几个方面以外,数据包采集分析还有其他很多用途.在研究IPv4网络的同时,我们还对IPv6协议进行了初步的研究并通过对数据报的分析,了解了在不同网络环境下IPv6数据包的封装格式以及在网络中的传输路径。目前,在同一子网范围内,可以通过邻居计算机发现协议自动配置主机的本地一链路IPv6地址,并获取子网内其他主机的通信地址,通过该地址可以实现子网内的主机间纯IPv6环境下的通信。但由于现在整个因特网并不支持IM协议,因此IPv6数据
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