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经济生活第一单元内容复习小结
经济生活第一单元内容复习小结
一.整体结构
1.
2.
3.
1.(二因素)其关系:对立性和统一性
注意:商品是使用价值和价值的统一体,对一个人来讲是不可能同时占有使用价值和价值。但是,无论生产经营者还是消费者都会关心使用价值和价值。
2.
从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;
从职能看,货币发挥着价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币的作用;
从本质看,货币是一般等价物,充当商品交换的媒介;
从发展看,它经历了金属货币、铸币、纸币、电子货币等形式。(以上说明货币并不神秘)
3.
我国在2004年基本成功解决连续7年以来的通货紧缩状况,进入2004下半年以来由于固定资产投资规模过大引发原材料、粮食等农产品价格上涨的原因,使目前我国面临通货膨胀的压力和风险。
4.
(1)价格由价值决定(唯一的决定因素):也可说价格是由社会必要劳动时间决定的
(2)价格与供求是双向制约(相互影响、制约)的关系:供求影响价格,价格影响供求
注意:供求影响价格会形成两种市场状态,即买方市场和卖方市场
5.等价交换的理解
(1)等价交换的含义:价格与价值相符(货币出现之前等价交换表现为双方商品价值量相等)
(2)等价交换如何实现---在动态中实现:从单个交换过程看,价格与价值并不一致;但从长期交换过程来看,商品平均价格与本身的价值仍然是一致的,说明商品交换仍遵循等价交换原则。
6.商品价值量、价值总量、使用价值量与两种劳动时间劳动生产率之间的关系
关系图示如下:
7.影响价格的间接因素和直接因素有哪些?
(1)间接因素:气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素。
(2)直接因素:各种因素的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
(3)决定性因素:价值
▲扩展:影响价格变动的因素有哪些?--除商品本身价值(根本性)、供求关系(直接原因)以及间接因素之外,货币(金银)本身价值的变化、市场垄断、国家宏观调控、纸币的发行量、消费者的购买心理、哄抬物价、地区差价、商品的新鲜程度等也会引起物价涨跌。
8.价格变动的影响:
两个角度(消费和生产),实质是价值规律在发挥作用。
9.影响消费的因素
(1)客观因素:①收入;②物价水平;③商品的性能、质量、外观等其他因素。
(2)主观因素:消费心理(从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理)
▲扩展----影响消费的因素还有经济发展水平、家庭人口数量、社会保障制度等
10.恩格尔系数及其变化
(1)含义:恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。(同学们要注意有关论述题:如…..材料可知(某地市)的社会消费结构正向发展型和享受型升级)
(2)变化原因:①根本原因:我国经济的不断发展;②直接原因:人民收入水平的不断提高。
(3)变化表明:恩格尔系数过大,必然会影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少,表明人们生活水平提高消费结构改善。(恩格尔系与消费水平、消费结构之间呈反比关系)
三.易混淆知识点
1.
2.外汇与外币
3.本币汇率与外汇汇率(外币汇率)
4.商品、货币、纸币的区别和联系:
比较 商品 货币 纸币
区
别 表现形式 多种多样 金、银 纸 产生时间 先 后 最后 本质 价值 一般等价物 货币符号 是否有价值 有 有 无 联系 货币是商品交换发展到一定阶段的产物,纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度 5.互补品与替代品的需求量变动
四.热点问题
1.商家、企业为什么重视产品质量、实施名牌战略。(分析角度:商品的基本属性)
2.国家严厉打击假冒伪劣商品的必要性和重要性。(分析角度:商品的基本属性)
3.人民币升值的利弊分析
4.CPI(居民物价指数)上涨问题(分析角度:价格变动的因素及其对经济生活的影响)
5.2008年政府工作报告中指出:防止价格总水平过快上涨,是今年宏观调控的重大任务
注意:防止价格总水平过快上涨的意义何在?
6.首次提出“生态文明”:树立生态文明观念(分析角度:正确的消费观--课本21-22页)
经济生活第二单元内容复习小结
一.整体结构
1.一条主线:生产(解决“谁来生产”、“怎样生产”的问题)
2.知识体系:从基本经济制度、企业组织形式、企业资金筹集方式三个方面具体介绍生产活动的基本情况
3.三个关键词:生产、公司经营、劳动者
4.逻辑线索:消费离不开生产→社会主义必须大力发展生产→生产的制度背景→创造财富的主体与主要场所→如何筹集创造财富必需的资金
二.重难点分析
1.生产与消费的辩证关系原理
两层含义:(1)生产决定消费:四个表现(2)消费反作用于生产:四个表现(P29页倒数第二段理解)
2.公有制的主体与国有经济的主导
(1)区别:公有制的主体是指在所有制结构
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