案例一项目二：汽车制动系统(ABS)故障诊断与排除解说.docVIP

汽车底盘电控技术 课程（理论）教学任务书 课程管理系（部）： 机电工程 教研室： 汽车检测 任课教师： 邓家林 班 级 授课日期 授课地点 课时 汽电1201 2.25/2.28 北404 4 汽检1203 2.27/2.28 北801 课 题 案例一、汽车制动防抱死系统（ABS）故障诊断及排除 项目二：汽车制动（ABS）系统检测维护 教学目标 1）了解汽车ABS系统维护常规检查； 2）熟悉汽车ABS系统常见故障现象； 3）掌握汽车ABS系统故障诊断方法； 4）熟悉维修手册的使用方法； 5）学会对开汽车ABS系统进行检测； 6）学会汽车ABS系统的诊断流程。 教学任务 一、组织教学 考勤 二、导入： 提问?? 三、教学内容： 一）汽车ABS系统车型应用案例； 1.汽车ABS系统应用实例述 2.汽车ABS系统的使用 二）汽车ABS系统常见的故障现象； 1.汽车ABS系统常见故障 2.汽车ABS系统常规检查 三）汽车ABS系统故障诊断与排除； 1汽车ABS的故障自诊断 2汽车ABS系故障诊断程序 考核内容与评价标准 一、考勤； 二、提问：抽5%； 　　　试题？？ 注：1、教师每次课需携带教学任务书； 2、教学任务书交教研室存档，系部检查，教务处抽查。 汽车底盘电控技术 课程（实践）教学任务书 课程管理系（部）： 机电工程 教研室： 汽车检测 任课教师： 邓家林 班 级 授课日期 授课地点 课时 汽电1201 2.24 北7栋103 4 汽检1203 2.27 北7栋103 课 题 实训二：认识和拆装防抱死制动系统组成部件 教学目标 1) 了解防抱死制动系统的基本组成及安装位置； 2) 熟悉防抱死制动系统组成部件； 3) 掌握防抱死制动系统的工作原理； 4）培养学生相互沟通能力 5）培养学生团队协作的能力 6）培养学生的思维修能力 教学任务 一、组织教学 考勤 二、导入： 提问?? 三、教学内容： 1.参考维修手册，通过实车，ABS台架认识防抱死制动系统的基本 组成、功用及安装位置 2.了解大众，丰田，通用三大系列防抱死制动系统的基本组成； 3.拆装大众系列防抱死制动系统，掌握其结构组成和特点； 4. 通过拆装，分析防抱死制动系统的工作原理； 5.汽车故障诊断仪的使用。 考核内容与评价标准 一、考勤； 二、提问：抽5%； 　　　提问学生对防抱死制动系统基本组成及工作原理 注：1、教师每次课需携带教学任务书； 2、教学任务书交教研室存档，系部检查，教务处抽查。 备 课 纸 2013 年级 汽电1201/检举1203 班 1 周 星期 P 课 题 案例一、汽车制动ABS系统故障诊断及排除 项目二：汽车制动（ABS）系统检测维护 课 时 4节 教学目的 1）了解汽车ABS系统维护常规检查； 2）熟悉汽车ABS系统常见故障现象； 3）掌握汽车ABS系统故障诊断方法； 4）熟悉维修手册的使用方法； 5）学会对开汽车ABS系统进行检测； 6）学会汽车ABS系统的诊断流程。 重 点 汽车ABS系统故障诊断方法 难 点 学会汽车ABS系统的诊断流程 教学方法 1、课堂讨论 2、现场示范 3、小结讲评 课 型 理实一体 作 业 教后附记 课时分配 教学方法 教 学 内 容 组织教学 3分钟 课前思考 5分钟 组织教学： 考勤 课程导入： 提问：讲述你所知道现在车上汽车制动系统的技术？ 教学内容： 项目二：汽车ABS系统故障诊断及排除 ● 汽车ABS系统车型应用案例 一、汽车ABS系统应用实例 ABS型式各异，以下二个方面相同： 1.ABS工作车速必须达到一定值后，才会对制动过程中趋于抱死车轮进行制动防抱死控制调节。 2.ABS都具有自诊断功能。一但发生影响系统正常工作的故障时，ABS自动关闭，同时ABS警告灯点亮。常规制动仍可正常工作。 一）博世ABS 1.结构特点 制动压力调节器：分离式且独立安装； 调压方式：循环式（流通式）； 控制方式：两前轮独立控制，两后轮按低选原则一同控制； 电磁阀：三位三通电磁阀