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怎样进行有效的高考复习 2010年5月14日 怎样进行通用技术高考复习? 一、从高考说明入手 二、从高考题型入手 三、从分析“评分标准”入手 四、从熟悉教材入手 一、从高考说明入手 1、从考试说明中的考试范围确定复习内容(到面) 2、从历次高考试卷知识点分布确定复习重点(到点) 1、从考试说明中的考试内容确定教学内容(到面) 做法:对照教材把没有列入考试内容的在复习中少讲。 1、从考试说明中的考试内容确定教学内容(到面) 技术设计2: (1)第一单元第三节“经典结构的欣赏” 2、从历次高考试卷知识点分布确定复习重点(到点) 2、从历次高考试卷知识点分布确定复习重点(到点) 2、从历次高考试卷知识点分布确定复习重点(到点) 2、从历次高考试卷知识点分布确定复习重点(到点) 2、从历次高考试卷知识点分布确定复习重点(到点) 2、从历次高考试卷知识点分布确定复习重点(到点) 2、从历次高考试卷知识点分布确定复习重点(到点) 2、从历次高考试卷知识点分布确定复习重点(到点) 二、从高考题型入手 分析四次高考的非选择题,如何进行专题复习 1、专题一:读图识图题 2、专题二:评价题 3、专题三:流程设计题 4、专题四:系统分析题 5、专题五:控制系统题 6、专题六:试验题 7、专题七:设计题 专题一:读图识图题(08年10月) 08年10月试卷: 10年3月试卷: 21、根据轴测图,补全三视图中缺少的图线。 专题二:评价题(08年10月) 08年10月试卷: 22.现代汽车普遍采用了高靠背座椅(见附图页),座椅靠背的角度可以调节,座椅上配有安全带,通道两边座椅的扶手可翻转以方便旅客进出。请从人机关系的角度评价分析: (1)哪些设计体现了高校目标? (2)哪些设计体现了舒适目标? (3)哪些设计体现了安全目标? 专题二:评价题(09年3月) 22、普通折叠自行车通常采用车架中部折叠方式,如图所示的折叠电动自行车改为后轮和车座同时反向折叠,使折叠后尺寸更小。采用具有国内发明专利的超小型轮式电机,减小了车的体积与质量。该车具有电动和人力两种驱动方式,可以延长电池的使用寿命,减少废旧电池对环境的污染。车架采用可回收的铝合金材料,座垫、车轮、踏脚等均采用通用件。该车的限速功能符合行业标准。请从设计原则的角度评价:(1)该产品在哪些方面体现了设计的创新原则?(2)该产品在哪些方面体现了设计的技术规范原则?(3)该产品在哪些方面体现了设计的可持续发展原则? 专题二:评价题(09年9月) 专题二:评价题(10年3月) 专题三:流程设计题 (08年10月) 23.周艳同学准备用木材制作一个简易小书架(如图所示),该书架有两个支撑托架和一块搁板组成,周艳设计的制作流程如下: 专题三:流程设计题(09年3月) 23.如图(a)~(e)所示为普通台扇待装配的零部件,图(f)~(h)为装配过程的部分示意图,(1)请根据示意图画出装配(a)~(e)所示零部件的流程方框图。(2)该装配流程中各步骤之间的时序具有?? (填“可”或“不可”)颠倒的特征。 专题三:流程设计题(09年9月) 22、如图所示的铅质零件,加工半圆通槽时,需要以下环节:①划线②锉削③锯割④钻孔,请分析该半圆通槽的加工工艺,回答以下问题:(1)合理的加工流程为_________(在_________处填写序号)(2)需要用到的划线工具是_________(在_________处填写三种工具名称) 专题三:流程设计题 (10年3月) 专题四:系统分析题(08年10月) 24.小王同学见到一位老人骑着自行车在小路上行使(如图所示)。为了优化该自行车系统,小王想出了一下措施: ①提高鞍座的弹性;②调整鞍座的高度;③在车架上增加减震装置;④调节轮胎充气量到适中;⑤提高刹车的可靠性;⑥将车架上的斜杠改为横杠;⑦将简易链条罩改为封闭式;⑧在自行车后部装一个车篓;⑨跳高车把的高度。 请分析上述九项措施,在下列“▲”处填写符合要求的措施的序号。 能增加自行车系统功能的时 ▲ ; 能提高安全性能的是 ▲ 、 ▲ ; 能减轻颠簸的是 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。 专题四:系统分析题(09年3月) 24、如图所示的挖掘机是建筑、采矿等行业常用的机械设备,某挖掘机生产企业为了提高产品的竞争力,对挖掘机的动力系统、行走系统、挖掘系统、控制系统等进行了全面分析,应用计算机技术对关键零部件进行了分析和优化,从产品设计、加工工艺、生产管理等方面提出了以下改进措施; 优化零部件的加工工艺,提高生产效率; 改进行走系统,适应不同的作业环境; 增加锤头、抓斗等配件,拓展使用功能; 加强生产管理,提高零部件结构,节省材料,减轻重量; 驾驶室安装空调,改善
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