地质版地理七年级上册完成版解说.doc

教 学 计 划 一、情况分析　　本学期，本人承担七年级个班的地理教学任务。所使用的教材是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的基本理念指导下编写的教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念，大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣，计算机辅助教学，网络环境，完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。二、指导思想　　在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。三、具体工作　　、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课保障每节一练，做到全批全改。　　2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。　　3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。　　4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。　　5、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。　　6、参加听课评课活动。虚心向他人学习，取长补短，不断提高教学水平。　　7、拟好复习计划，制定复习提纲，认真组织复习。　　8、每次单元考试后，全面做好每个学生，每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。　　9、充分利用网络资源，切实做好地课备课资料的收集，整理工作，为地理课件的制作准备充分的素材。　　10、积极参加计算机培训并不断自学，提高课件的制作水平，争创优秀课件。　　11、申请购置教学必备的地理教具，软件。做好器材的登记，使用，保管工作。四、教学课时安排　　第一周：与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节（一）2课时　　第二周：第一节地球和地球仪（二、三）2课时　　第三周：第二节地球的运动单元检测2课时　　第周：地图（一、二）2课时　　第五周：单元检测2课时　　第六周：第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋2课时　　第七周：第二节海陆的变迁2课时　　第八周：单元检测2课时　　第九周：第三章天气和气候第一节多变的天气2课时　　第十周：第二节气温和气温的分布2课时　　第十一周：复习2课时　　第十二周：期中反馈测试2课时　　第十三周：第三章第三节降水和降水的分布2课时　　第十四周：世界的气候单元检测2课时　　第十五周：第四章居民与聚落第一节人口与人种2课时　　第十六周：第二节世界的语言和宗教2课时　　第十七周：第三节人类的居住地－聚落单元检测2课时　　第十八周：第五章发展与合作2课时　　第十九周：单元检测复习2课时　　第二十周：复习巩固练习2课时　　第二十一周：复习巩固2课时　　第二十二周：复习综合检测2课时　　第二十三周：期末考试2课时2014-9-2 安全 教学内容：人身安全，饮食安全，交通安全等 （一）教学目标： 1．充分认识安全工作的重要意义。 2．在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3．进行预防灾害，预防突发事情的教育。 （二）教学过程： 1．导入： 列举出生活中的安全事例。 2．安全工作的重要性 （1）公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。 （2）班级举例：学校发生的事故及后果。 （3）国家、政府狠抓安全教育工作。 （4）目前学校抓的几项工作。 (三)、学生应注意安全的地方： 1．学生讨论。 2．集体归纳。 （1）人身安全：在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 （2）交通安全：在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，在马路上行走时要靠右行。 （3）财产安全：保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。 （4）饮食安全：不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 最后老师补充归纳： 今天是新学期开学后的第一天，新年刚过，同学们又大了一岁，也渐渐懂事了，为了今后能更好地学习、生活，现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。 常人说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸