高三地理高考第一轮单元复习人口与环境2.docVIP

高三地理高考第一轮单元复习 人口与环境 一. 本周教学内容： 人口与环境 二. 重点、难点： （一）重点 1. 环境人口容量 2. 人口科学文化素质与环境的关系 3. 人口迁移对环境的影响 （二）难点 分析、判读各种图表资料，说明人口与环境之间的关系。 三. 复习要点： （一）人口再生产 1. 人口再生产类型及其转变 （1）定义： 人口内部的这种老一代陆续死亡，新一代不断出生，世代更替的过程。 （2）人口再生产类型的影响因素： 人口出生率 死亡率 自然增长率 （3）人口再生产类型 原始型：高高低 传统型：高高低 过渡型：高低高 现代型：低低高 完成现代型的转变应是出生率的下降 2. 分布 世界人口再生产类型属于过渡型向现代型转变 （1）发达国家：现代型 （2）发展中国家：过渡型 但内部也有差异 （二）人口数量与环境 1. 人口数量变化： 人口的自然增长（出生率和死亡率的变动）我们主要考虑的因素 人口的机械增长（人口的迁移） 2. 环境对人口数量变化的影响 生育率（出生人数与育龄妇女人数之比）决定出生率 死亡率 （1）环境因素对生育率的影响： 社会因素主要；自然因素影响是极小 （2）环境因素对死亡率的影响： 社会因素主要；自然因素也明显 气候、水、土壤、自然灾害（直接、间接）影响生病率和死亡率。 环境污染：造成死亡率上升 3. 人类数量变化对环境的影响： 人口增长不是环境污染的唯一决定因素，但很重要 （三）环境人口容量的概念： 1. 概念 一个国家和地区的环境人口容量，是在可预见到的时期内，利用本地资源及其他资源和智力、技术等条件，在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下，该国家和地区所能持续供养的人口数量。 2. 影响因素 （1）资源是首要因素：资源多，环境人口容量就大 （2）科技发展水平、地区开放程度及人口的文化和生活消费水平是重要因素。 科技发展水平高,获取资源多，环境人口容量就大 地区开放程度大，环境人口容量就小 消费水平高环境人口容量就小 3. 环境人口容量的估计：（土地资源） （1）环境人口容量的不确定性和相对确定性 不确定性：现有资源总数不确定，科技发展水平的变化,人口消费水平变化 相对确定性：（一定历史条件）资源的基础和潜力相对稳定,假定技术水平人口消费水平变化不大 （2）环境人口容量的估计值： 通常把一种或某几种资源能供养的人口数，作为环境人口容量的估计值。例如土地、淡水、能源等。 （3）合理容量 适宜人口——不确定性 4. 地球的环境人口容量：全球的环境人口容量在100亿左右 5. 我国的环境人口容量：我国人口承载量最高控制在16亿左右 （1）原因： 可耕地总数和人均数持续减少 淡水总量和人均淡水严重不足 （2）措施 正视我国人口增长与环境的关系，坚定不移的执行计划生育和环境保护这两项基本国策，自觉保持自然环境的良性平衡关系。 （四）人口素质与环境 1. 影响人口身体素质的环境因素： 人口身体素质的好坏，一方面取决于遗传因素；另一方面取决于环境因素。环境因素是主要的。而环境因素包括社会环境因素和自然环境因素。 人口身体素质的高低，越来越取决于社会环境因素。 （1）社会环境因素： 主要 （2）自然环境因素： 原生环境因素： 土壤中的微量元素；某些元素缺乏或过多会可能产生地方病。 次生环境因素： 物理：放射性污染、噪声、辐射 化学：化学性添加剂、防腐剂、工业废气、烟雾 生物：垃圾、病菌、富营养化 2. 人口科学文化素质对环境的影响 环境质量的好坏，主要取决于人口科学文化素质。 人口科学文化素质：人口平均受教育水平。 （1）人口科学文化素质的高低，从整体上影响人们的资源观、环境观和发展观 （2）人口科学文化素质的高低，对资源的开发和利用有着直接的影响 人口科学文化素质高，更多、广泛的利用资源 （3）人口科学文化素质的高低，对资源利用的充分程度也大不相同 人口科学文化素质高，利用资源充分，排放废弃物少 （4）人口科学文化素质的高低，直接影响着人类活动 只有提高全民族、全社会的科学文化素质，才能最终实现环境保护。 （五）人口迁移与环境 1. 人口迁移的概念和分类： （1）概念：人口在两个地区间的空间移动（居住地永久性或者长期改变） （2）分类： 地理范围：国际、国内人口迁移 迁移方向：从农村到城市（发达国家历史上、发展中国家现在主要类型） 从农村到城市：城市化、城镇化 从城市到农村：逆城市化、知识青年上山下乡 从农村到农村：闯关东、三峡库区移民 从城市到城市：科技人员调动 2. 影响人口迁移的主要因素： （1）自然环境因素 气候、水、土壤、矿产因素 （2）社会经济因素：主要 经济发展：（主要、经常因素）经济的发展和布局的改善会造成大量的人口迁移 交通和通信：促进人口迁移 文化教育：促进人口迁移 婚姻家庭： （