原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2.2轴对称基本性质教案
2.2 轴对称的基本性质（2）
设计人：佛山中学 韩秀芳审核人：刘侠
【教学目标】
能在平面直角坐标系中，探索以坐标轴为对称轴，两个对称点的坐标之间的关系。
能写出已知顶点坐标的多边形的对称图形的顶点坐标。
3、在找点，绘图的过程中让学生体验数形结合思想，体验学习的乐趣。
【教学重点】用坐标表示点关于坐标轴对称的点的坐标
【教学难点】利用转化的思想，确定能代表轴对称图形的关键点
【教学方法】自主学习与小组合作探究
【教学手段】多媒体课件
【教学过程】
一、创设情境 激趣导入
同学们，你们还记得平面直角坐标系吗？（多媒体展示 生抢答）
下面我们学习轴对称的基本性质，板书课题。
（多媒体展示学习目标 生齐读）
二、巩固预习 再现疑难
以小组为单位，互查预习学案，并互助完成预习学案设计的问题。
三、合作探究 共同提高
1、想一想：认真思考教材35页的观察与思考，完成下面的内容。
（多媒体展示探究1）
思考：（1） 找出点A关于x轴的对称点。
（2））（－2，1），（0，l），（0，5），（－2，l）
【板书设计】 2.2 轴对称的基本性质（2）
关于坐标轴对称的点的坐标特点：
（1）点(x,y)关于x轴对称的点的坐标(x,-y)；
（2）点(x,y)关于y轴对称的点的坐标(-x,y)；
2、例题：
1
文档评论（0）