2014年福建省信息技术高考总复习材料.docVIP

2014年福建省信息技术高考总复习材料 第一部分：信息获取 信息的基本概念及基本特征 （1）了解信息的基本概念 （2）根据具体事例描述信息中包含的主要内容 （3）根据具体事例描述信息的基本载体形式 （4）根据具体事例描述信息的传播途径 （5）根据具体事例描述信息的接收方式 （6）能描述信息的基本特征 （7）能通过具体事例分析信息的特征 1、信息概念的几种说法 （1）用来消除不确定性的东西，指的是有新内容或新知识的消息信息是区别于物质和能量的第三类资源利用文字、符号、声音、图形等形式作为载体，通过各种渠道传播的信号、消息或报道等内容，都可以称之信息。2、信息的传播过程：信息发出方—用何载体—以何途径—信息接收方—接收效果及作用（信源）?（信息传递）???? （信宿）、信息的载体形式：文字、图形图像、声音、符号等1）载体依附性 信息不能独立存在，必须依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为（文字、图形（图象）、声音、动画、视频）。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 （2）价值性 ☆信息是有价值的，人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同，表现在两方面：一方面它可以满足人们精神领域的需求；另一方面，可以促进物质、能量的生产和使用。 ☆另外，信息是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值，而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 （3）时效性 信息会随着时间的推移而变化，如交通信息，天气预报等。时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就无所谓时效了。 （4）共享性--同一信息同时或异时、周地或异地被多个人共享，信息共享一般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。 （5）普遍性—普遍存在，无时不有，无处不在。 (6)真伪性：“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计” (7)可处理性（可增值性）：玉不琢，不成器。孟浩然的诗词多为反复修改、推敲而成 (8)传递性：一传十，十传百。 信息技术的发展历程和发展趋势 （1）了解信息技术的基本概念 （2）列举信息技术在学习、生活中的应用实例 （3）了解信息技术的发展历史 （4）了解信息技术的发展趋势 （5）了解身边的信息技术 （6）了解信息技术应用现状 （7）描述信息技术产生的积极影响 （8）了解信息技术带来的一些负面影响 1、什么是信息技术 信息技术（IT:Information Technology）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。现代信息技术是以电子技术，尤其是微电子技术为基础，以计算机技术（信息处理技术）为核心，以通信技术（信息传递技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群。 2、五次信息技术革命先后顺序 ①语言的使用，是从猿进化到人的重要标志 （自从有了人类就有了信息技术） ②文字的创造，信息的存储和传递首次超越了时间和地域的局限 ③造纸术、印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 ④电报、电话、广播、电视的发明和普及，进一步突破了时间与空间的限制 ⑤电子计算机与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化的信息时代。 ☆信息技术在不断更新，但一些古老的信息技术仍在使用，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 3、信息技术的发展趋势： ①多元化 ②网络化 ③多媒体化 ④智能化 ⑤虚拟化 ⑥越来越友好的人机界面 ⑦越来越个性化的功能设计 ⑧越来越高的性能价格比 4、信息技术对个人的影响 数字化是信息技术发展的一个重要主题，数字化已经越来越深入地影响人们的日常生活。 ①给个人带来了便利和实惠 ②深刻改变人们的工作、生活方式 ③对个人就业产生影响 ④促使人们的思想观念发生变化 ☆数字化生活（如：数字手机、数字电视、电子订票售票系统、家庭自动化、小区智能化、社区信息化等） ①促进科技进步 ②加速产业的变革 ③创造新的人类文明 例：经济发展（如：电子商务））