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12教科版科学五年级下册第三单元测试题(无答案)
教科版科学五年级下册第三单元测试题
姓名:
填空题(每空1.5分,共30分)
1、钟表以 计量时间,钟面上的 针每转一格,表示时间流逝了1秒钟。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,? 就成了人类最早使用的时间单位。
2、虽然像 、 、 、 等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更准确地时钟, 的出现大大提高了时钟的精确度。
3、根据 ,人们制成 ,使时间的计量误差更小。
4、通过我们反复实验发现,摆在每分钟来回摆动的次数与 长短有关,与 无关,与 无关。
5、摆的摆动快慢与摆长有关。同一个摆,摆长 ,摆动 ;摆长 ,摆动 。
6、机械摆钟是 与 联合工作的。
7、摆长是指支架到 的距离,注意摆绳的长度 摆的长度。
8、古代的水钟有 ?? 水钟和? 水钟。
二、选择题(每题2分,共20分)
1、在一条细绳上,挂上一个小重物,就制成了一个最简单的( )。
A、水钟 B、摆 C、摆钟
2、设计水钟时,不需要考虑的因素是( )。
A、滴水的快慢 B、容器内水德多少 C、是不是纯净水
3、我们可以控制( )而使自制的水钟计时更准确。
A、滴漏的速度 B、水量的大小 C、容器的大小
4、在钟表史上出现过的钟表,不包括( )。
A、日晷和水钟 B、地动仪和司南 C、钟摆和电子表
5、人类最早使用的时间单位是( )。
A、小时 B、年 C、天
6、古代的日晷,( )是石制的,没有刻度。
A、晷针 B、晷面 C、刻度
7、一个摆,摆线越短,摆动的( )。
A、越快 B、越慢 C、不快不慢
8、一个摆,摆线越长,摆动的( )。
A、越快 B、越慢 C、不快不慢
9、我读书睡觉时,时间都会( )。
A、停止 B、流逝 C、倒流
10、钟摆每分钟摆动的次数都( )。
A、相同 B、不相同 C、不知道
11、当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是( )。
A、与同学对表 B、听广播报时 C、自己估测
12、下列计时工具精确度最高的是( )
A 、 日晷 B 、机械钟 C、水钟
三、我会辨(每小题1.5分,共15分)
( )1、我玩耍时,时间过得快,我上课时,时间过得慢,说明时间有快有慢。
( )2、浪费时间就等于浪费生命。
( )3、太阳在天空中的方向与阳光下直立物体的影子长短没有关系。
( )4、摆钟的精确度比水钟的精确度高。
( )5、摆线的长短与摆动的快慢没有关系。
( )6、摆的绳子越长,每分钟摆动的次数就越少。
( )7、钟摆的摆动幅度越大,每分钟摆动的次数就越多。
( )8、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多。
( )9、垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的。
( )10、摆钟的指针运转是摆锤摆动的结果。
( )11、时间的流逝有快慢的。
( )12、随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高。
( )13、中午时,太阳的影子是最长的。
( )14、日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
( )15、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。
( )16、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。
( )17、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
( )18、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。
( )19、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。
( )20、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。
四、实验(15分)。
“摆每分钟摆动的次数与什么因素有关”的研究计划。
(1)我研究的问题是:摆每分钟摆动的次数与(??? )有关
实验所需的材料:
实验的方法:
实验结论:
五、简答题(每题5分,共20分)
1、那些因素会影响我的水钟滴漏速度的快慢?
2、要做一个每分钟摆动
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