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* `````` * 第 十七 课 记承天寺夜游 1.古今异义 (1)但少闲人如吾两人者耳 古义:_____________________________________________ 今义:但是 (2)但少闲人如吾两人者耳 古义:_____________________________________________ 今义:没有事情要做的人 答案:(1)只是,不过 (2)指不汲汲于名利而能从容流连光景的人 . . . 2.词类活用 相与步于中庭 (名词用作动词, ) 答案:散步 . 3.文言句式 (1)念无与乐者。(省略句,省略了主语“吾”) 译文:___________________________________________ (2)相与步于中庭。(倒装句,正确语序为“相与于中庭步”) 译文:___________________________________________ 答案:(1)(我)想到没有共同游乐的人。 (2)(我们)便一起在院子里散步。 4.名句积累 (1)解衣欲睡, ,欣然起行。 (2)庭下如 , ,盖竹柏影也。 (3)何夜无月? ?但少闲人如吾两人者耳。 答案:(1)月色入户 (2)积水空明 水中藻荇交横 (3)何处无竹柏 5.走进文本 (1)找出文中描写月色的句子。 答案:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。 (2)文中结尾句流露出作者怎样的思想情感? 答案:赏月的欣喜,贬谪的落寞,自我排遣的达观。 【知识博览】 1.作者名片 苏轼,宋代文学家。字子瞻,号东坡居士。 与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。“唐宋八大 家”之一。著有《东坡七集》《东坡乐府》等。 2.背景介绍 元丰二年(1079),苏轼因对新法持有不同意见,被网罗罪名,投入监狱。四个多月后,贬为黄州团练副使,不得签署公事,不得擅离安置所,实际上和流放差不多。此时苏轼深感无用武之地,所以这一时期的作品,如《赤壁赋》《后赤壁赋》等,大多表现了他旷达而又失意的矛盾心情。本文就是苏轼在被贬谪黄州的困苦境遇中写的。 3.图解课文 *
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