【解析】【首发】吉林省吉林市普通高中2014届高三上学期期末复习检测(一模)数学(文)试题Word版含解析.docVIP

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【解析】【首发】吉林省吉林市普通高中2014届高三上学期期末复习检测(一模)数学(文)试题Word版含解析

吉林市普通高中2013—2014学年度高中毕业班上学期期末复习检测 数学(文科) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考生作答时将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。 注意事项: 1、答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形 码上的准考证号,并将条形码粘贴在答题卡指定的位置上。 2、选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非 选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整,笔迹清楚。 3、请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4、保持卡面清洁,不折叠、不破损。 第Ⅰ卷(选择题1. 已知集合和,则= A B. C. D. 【答案】A 【KS5U解析】因为集合,所以=。 2. 复数 A     B. C. 0   D. 【答案】A 【KS5U解析】。 3. 一项射击实验的标靶为圆形.在子弹命中标靶的前提下,一次射击能够击中标靶的内接正方形的概率是 A     B. C. D. 【答案】D 【KS5U解析】设正方形的边长为a,则圆的半径为,所以圆的面积为,正方形的面积为,所以一次射击能够击中标靶的内接正方形的概率是 4. 执行如图所示的程序框图,若每次分别输入如下四个函数: ①;②;③;④. 则输出函数的序号为 A. ① B. ② C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【KS5U解析】由程序框图知:输出的函数不是奇函数。又 ①是偶函数;②;③;④. 输出函数的序号为①④5. 已知为等差数列,且,则的值为 A. B. C. D. 【答案】A 【KS5U解析】由等差数列的性质得:。 6. 已知曲线C:与直线L:,则C与L的公共点 A. 有2个 B. 最多1个 C. 至少1个 D. 不存在 KS5U解析】圆心到直线L的距离为:,所以C与L的公共点7. 正方体中为棱的中点(如图1),用过点的平面截去该正方体的上半部分,则剩余几何体的左视图为 A. B. C. D. 【答案】C 【KS5U解析】取的中点F,连接AF、,则剩余几何体为,因此其左视图为选项C。 8. 设函数,则下列结论正确的是 A的图像关于直线对称 B. 的图像关于点对称 C的最小正周期为 D在上为增函数 KS5U解析】,因此正确的为选项C。 9. 已知等边的顶点F是抛物线的焦点,顶点B在抛物线的准线l上且⊥l,则点A的位置 A在开口内 B. 在上 C. 在开口外 D. 与值有关 KS5U解析】因为点B在准线上,F为抛物线的焦点,且满足AB=AF,所以点A在抛物线上,因此选B。 10. 已知正数满足,使得取最小值实数对是 A.(5,10) B.(6,6) C.(10,5) D.(7,2) KS5U解析】因为,所以,当且仅当时等号成立,因此选A。 11. 设函数其中,则有 A分别位于区间内的三个根 B四个不等实根 C分别位于区间内的四个根 D分别位于区间内的三个根 KS5U解析】因为,所以画出函数的图像,由图像可知:函数在区间内分别位于区间内的三个根12. 关于的方程(其中是自然对数的底数)的有三个不同实根,则的取值范围是 A {-2,0,2} B. (1,+∞) C. {|} D. {| } 【答案】C 【KS5U解析】设为函数上的一点,则函数在点处的切线方程为,把原点代入得:,所以要使关于的方程(其中是自然对数的底数)的有三个不同实根,则的取值范围是 第Ⅱ卷(非选择题 90分) 13. 设变量满足约束条件,则目标函数的最小值为 . -9 【KS5U解析】画出约束条件的可行域,由可行域知:目标函数过点(3,-3)时取最小值,其最小值为-9. 14.若A、B、C、D四点共线,且满足,,则 . 【答案】 【KS5U解析】因为A、B、C、D四点共线,,所以。 15. 若为锐角,且,则 . 【KS5U解析】因为为锐角,且,,所以。 16. 下列说法正确的 .(只填序号) ① 函数的图象与直线的交点个数为0或1; ② “”是“且”的充分而不必要条件 ③ 命题“存在,使得”的否定是“对任意,都有” 【答案】(1)(3) 【KS5U解析】由函数的定义可知:函数的图

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