【解析】四川省南充市营山回龙中学2014-2015学年高一上学期9月月考数学试卷 Word版含解析.docVIP

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【解析】四川省南充市营山回龙中学2014-2015学年高一上学期9月月考数学试卷 Word版含解析

2014-2015学年四川省南充市营山回龙中学高一(上)9月月考数学试卷 一、选择题:共12题每题5分共60分 1.如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一个元素,则a的值是( ) A.0 B.0 或1 C.1 D.不能确定 2.已知集合A={x|x2﹣1=0},集合B={x|(k+1)x2+(k+2)x+2=0},若集合A与集合B有元素相同,则实数k的取值的集合的子集的个数为( ) A.2 B.4 C.8 D.16 3.设集合,,则( ) A.M=N B.M?N C.N?M D.M与N关系不确定 4.设集合 A={x||x﹣|=},B={t|t2+2(a+1)t+(a2﹣5)=0}.若A∩B=B,则实数a的取值范围( ) A.(﹣∞,﹣2] B.(﹣∞,﹣3] C.(﹣∞,﹣4] D.(﹣∞,﹣1] 5.设集合M={1,2,3,4,5,6},S1、S2、…、Sk都是M的含两个元素的子集,且满足:对任意的Si={ai,bi},Sj={aj,bj}(i≠j,i、j∈{1,2,3,…,k}),都有min≠min(min{x,y}表示两个数x、y中的较小者).则k的最大值是( ) A.10 B.11 C.12 D.13 6.已知f(x)满足f(xy)=f(x)+f(y),且f(2)=p,f(3)=q,则f(18)=( ) A.p+2q B.p+4q C.2p+4q D.2p+6q 7.函数f(x)=x2﹣2tx﹣4(t∈R)在闭区间上的最小值记为g(t).则g(t)的函数解析式( ) A.g(t)=. B.g(t)=﹣t2+2 C.g(t)=﹣t2+2t D.g(t)=﹣t2+2t+2 8.设x+3y=2,则函数z=3x+27y的最小值是( ) A.12 B.27 C.6 D.30 9.若函数y=x2﹣3x﹣4的定义域为,值域为,则m的取值范围是( ) A.(0,4] B. C. D. 10.已知f(x)为偶函数,当x≥0时,f(x)=﹣(x﹣1)2+1,满足f=的实数a的个数为( ) A.2 B.4 C.6 D.8 11.若函数f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在(﹣∞,4]上是递减的,则a的取值范围是( ) A.a≥﹣3 B.a≤﹣3 C.a≤5 D.a≥3 12.函数y=的值域是( ) A.,且其最大值与最小值的差为2,求a的值. 19.设全集U=R,集合A={x|x≤﹣2或x≥5},B={x|x≤2}.求 (Ⅰ)?U(A∪B); (Ⅱ)记?U(A∪B)=D,C={x|2a﹣3≤x≤﹣a},且C∩D=C,求a的取值范围. 20.已知集合A={1,2,3,…,2n(n∈N*)}.对于A的一个子集S,若存在不大于n的正整数m,使得对于S中的任意一对元素s1,s2,都有|s1﹣s2|≠m,则称S具有性质P. (Ⅰ)当n=10时,试判断集合B={x∈A|x>9}和C={x∈A|x=3k﹣1,k∈N*}是否具有性质P?并说明理由. (Ⅱ)若集合S具有性质P,试判断集合 T={(2n+1)﹣x|x∈S)}是否一定具有性质P?并说明理由. 21.设定义在R上的函数f(x),对任意x,y∈R,有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,恒有f(x)>0, (1)求f(0); (2)判断该函数的奇偶性; (3)求证:x∈R时 f(x)为单调递增函数. 22.已知二次函数f(x)的最小值1,且f(0)=f(2)=3. (1)求f(x)的解析式; (2)若f(x)在区间上不单调,求实数a的取值范围; (3)在区间上,y=f(x)的图象恒在y=2x+2m+1的图象上方. 2014-2015学年四川省南充市营山回龙中学高一(上)9月月考数学试卷 一、选择题:共12题每题5分共60分 1.如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一个元素,则a的值是( ) A.0 B.0 或1 C.1 D.不能确定 考点:元素与集合关系的判断. 专题:分类讨论. 分析:从集合A只有一个元素入手,分为a=0与a≠0两种情况进行讨论,即可得到正确答案. 解答: ∵A={x|ax2+2x+1=0}中只有一个元素, 当a=0时,A={x|2x+1=0},即A={}. 当a≠0时,需满足△=b2﹣4ac=0,即22﹣4×a×1=0,a=1. ∴当a=0或a=1时满足A中只有一个元素. 故答案为:B 点评:本题考查了元素与集合的关系,需分情况对问题进行讨论,为基础题. 2.已知集合A={x|x2﹣1=0},集合B={x|(k+1)x2+(k+2)x+2=0},若集合A与集合B有元素相同,则实数k的取值的集合的子集的个数为( ) A.2 B.4

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