【优化探究】2015高考数学（人教A版 理）提素能高效训练：7-2 空间几何体的表面积和体积.docVIP

[A组　基础演练·能力提升] 一、选择题 1.一个空间几何体的三视图及其相关数据如图所示，则这个空间几何体的表面积是(　　) A.　　　　B.＋6C．11π D.＋3 解析：这个空间几何体是一个圆台被轴截面割出来的一半．根据图中数据可知这个圆台的上底面半径是1，下底面半径是2，高为，母线长是2，其表面积是两个半圆、圆台侧面积的一半和一个轴截面的面积之和，故S＝π×12＋π×22＋π(1＋2)×2＋×(2＋4)×＝＋3. 答案：D 2．(2013年高考重庆卷)某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为(　　) A.　　　B.　　　C．200　　　D．240 解析：由三视图可得该几何体是上、下底面均为矩形，左、右侧面均为等腰梯形的多面体，如图所示，故体积V＝×(2＋8)×4×10＝200. 答案：C 3.(2013年高考广东卷)某四棱台的三视图如图所示，则该四棱台的体积是(　　) A．4　　　　　B. C.　　　　　D．6 解析：由四棱台的三视图可知，台体上底面积S1＝1×1＝1，下底面积S2＝2×2＝4，高h＝2，代入台体的体积公式V＝(S1＋＋S2)h＝×(1＋＋4)×2＝. 答案：B 4.已知正三棱锥P－ABC的主视图和俯视图如图所示，则此三棱锥的外接球的表面积为(　　) A．4π B．12π C. D. 解析：由主视图得到正三棱锥的侧棱长为4，由俯视图得到正三棱锥的底面是边长为2的正三角形，所以正三棱锥的高为2，所以外接球的半径为，所以外接球的表面积为π，故选D. 答案：D 5.(2013年高考全国新课标卷)某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为(　　) A．16＋8π B．8＋8π C．16＋16π D．8＋16π 解析：根据三视图可以判断该几何体由上、下两部分组成，其中上面部分为长方体，下面部分为半个圆柱，所以组合体的体积为2×2×4＋×22π×4＝16＋8π，选择A. 答案：A 6．一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为(　　) A．32 B．18 C．16 D．10 解析：由三视图可知直观图如图所示，则该几何体可以看成正方体沿着某顶点削去了一半，所以体积为×43＝32. 答案：A 二、填空题 7.(2013年高考陕西卷)某几何体的三视图如图所示，则其表面积为________． 解析：由三视图可知，该几何体为半径r＝1的半球体，表面积为底面圆面积加上半球面的面积，所以S＝πr2＋2πr2＝3π. 答案：3π 8．将边长为a的正方体(如图1所示)截去两个三棱锥，得到图2所示的几何体，则该几何体的体积为________． 解析：该几何体是正方体截去两个全等的三棱锥剩下的部分，所以其体积V＝a3－2(×SA1B1D1×AA1)＝a3. 答案：a3 9．已知一个三棱锥的三视图如图所示，其中俯视图是等腰直角三角形，该三棱锥的外接球的半径为2，则该三棱锥的体积为________． 解析：根据三视图可以画出直观图(如图所示)，其中SAAB，SAAC，SA＝2，设AB＝AC＝x，外接球的半径为r，由题意可知，＝2r＝4，x＝，所以三棱锥的体积为××××2＝2. 答案：2 三、解答题 10.(2014年郑州检测)一个几何体的三视图如图所示．已知正视图是底边长为1的平行四边形，侧视图是一个长为，宽为1的矩形，俯视图为两个边长为1的正方形拼成的矩形． (1)求该几何体的体积V； (2)求该几何体的表面积S. 解析：(1)由三视图可知，该几何体是一个平行六面体(如图)，其底面是边长为1的正方形，高为， 所以V＝1×1×＝. (2)由三视图可知，该平行六面体中，A1D平面ABCD，CD平面BCC1B1， 所以AA1＝2，侧面ABB1A1，CDD1C1均为矩形， S＝2×(1×1＋1×＋1×2)＝6＋2. 11.正三棱锥的高为1，底面边长为2，内有一个球与四个面都相切，求棱锥的表面积和球的半径． 解析：过PA与球心O作截面PAE与平面PCB交于PE，与平面ABC交于AE，因ABC是正三角形，易知AE即是ABC中BC边上的高，又是BC边上的中线，作为正三棱锥的高PD通过球心，且D是三角形ABC的重心，据此根据底面边长为2，即可算出DE＝AE＝××2＝， PE＝＝， 由POF∽△PED，知＝， ＝，r＝－2. S表＝S侧＋S底＝3××2×＋×(2)2 ＝9＋6. 12．(能力提升)如图1，在直角梯形ABCD中，ADC＝90°，CDAB，AB＝4，AD＝CD＝2，将ADC沿AC折起，使平面ADC平面ABC，得到几何体D－ABC，如图2所示． (1)求证：BC平面ACD； (2)求几何体D－ABC的体积． 解析：(1)证明：在图1中，可得AC＝BC＝2，从而AC2＋BC2＝AB2，故ACBC，又平面ADC平面ABC，平面A