基因分离定律复习教材.ppt

例题 √ 例题 用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是 ? A．曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4 B．曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4 C．曲线Ⅳ的Fn中纯合体的比例比上一代增加(1/2)n＋1 D．曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等 ? ? √ 6. 例一 一对灰翅昆虫交配产生的91只后代中，有黑翅22只，灰翅45只，白翅24只。若黑翅与灰翅昆虫交配，则后代中黑翅的比例最有可能是 A．33%　　　B．50%　　　C．67%　　　D．100% 例二 （1）已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是 A．1∶1 ???????????B．1∶2? C．2∶1 ???????????D．3∶1 （2）假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变，抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占 A．?1/9 ??? ?B．??1/16? ?? C．?4/81??? D．1/8 √ √ √ ③复等位基因：控制同一种性状的等位基因超过两个以上 例三 喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g－基因决定雌株。G对g、g－是显性，g对g－是显性，如：Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株。下列分析正确的是 A．Gg和Gg－能杂交并产生雄株 B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C．两性植株自交不可能产生雌株 D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子 √ ④杂合子性状在不同性别中不一致 例四 食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因，TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为 A.??1/4??????????? B. ???1/3?????????? C.???1/2????????????? ?D.3/4 √ * * 遗传因子的发现 考纲要求 知识内容 要求 （1）孟德尔遗传实验的科学方法 Ⅱ （2）基因的分离定律和自由组合定律 Ⅱ （3）基因与性状的关系 Ⅱ （4）伴性遗传 Ⅱ P、F1、F2、× 、 、 ♀、 一、遗传规律中的常用符号 第一节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） × ♂ 二、遗传学中的基本概念 ♂ ♂ （1）闭花受粉：豌豆花的雄蕊和雌蕊都被花瓣紧紧地包裹着，在花瓣展开之前，雄蕊花药中的花粉就传到了雌蕊柱头上，称为闭花受粉。 1.与豌豆有关的基础知识 三、豌豆有关的知识 P F1 F2 × 矮茎 高茎 高茎 × 四、一对相对性状的杂交实验 高茎 3 ： 1 矮茎 787 277 Dd 配子 F2 Dd × D d D d DD Dd dd DD × dd 高茎 矮茎 P Dd F1 D d 配子 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 ： 2 ： 1 ①、生物的性状是由遗传因子决定的 ②在体细胞中，遗传因子成对存在的 ③配子形成时，成对的遗传因子分开，分别进入不同的配子 ④受精时，雌雄配子的结合是随机的。 五、对分离现象的解释 配子 后代 测交 F1 高茎 矮茎 高茎 矮茎 1 ： 1 隐性个体 六、对分离现象解释的验证 观察实验 发现问题 实验验证 总结规律 一对相对性状的杂交实验 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证 得出分离定律 假说----演绎法 分析问题提出假说 设计实验演绎推理 孟德尔的科学研究方法的流程： 七、分离定律的内容 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代 成对存在 融合 分离 分离 配子 基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染