校园认知地图调查.docxVIP

湖南农业大学课程论文 学 院： 园艺园林学院 班 级：园林3班 姓 名： 刘小宁 学 号：201041738126 课程论文题目：《校园地图认知调查研究》 课程名称：《环境心理学》 评阅成绩： 评阅意见： 成绩评定教师签名： 日期： 年 月 日 校园认知地图调查研究 学生：刘小宁 (园艺园林学院园林3班，学号：201041738126) 摘要：对同学们的校园认知地图的调查，了解同学们对校园的认知情况和了解情况，。对学校的方向、架构模式、识别情况、熟悉情况等，向同学们进行了问卷调查。再对问卷调查资料的经过进行统计分析。 关键词：问卷调查 校园 研究分析 学校 高校校园作为中等尺度环境，其使用者相对单纯——年龄、文化背景大致相同；使用规律比较简单——三点一线为主，即：寝室——教室——食堂；组成元素比较完整——像小城镇。作为研究对象，便于获得具有典型意义的结论。另一方面，由于使用者定期更换(每年都有新生入学)，来访者众多，因而校园与环境认知关系更为密切。几乎成为新来者对某些校园的共识。因此，对高校校园的研究也有利环境认知域本身的深化。 一．研究对象概述 本次研究我们选择了我们学校湖南农大作为研究对象。农大是一所综合性农学类，占地有2000千多亩，学生人数有万人以上。本次调查以发放问卷的方式进行，被调查的对象主要是以大一、大二的学生为主。在各个宿舍区，不分专业、的对同学们随机发放填写问卷，此次调查总共发放150张问卷，实收回145份。调查问卷的主要内容包括识别特征（如找路是否容易）、结构特征（方向、主次等）和景观的评价。对这些调查资料加以汇总进行研究分析。 二．问卷资料的归纳和讨论 1．方向 农大校园以南北为主导，东西略弱，这也可能和坐北朝南的亚文化习惯有关。在调查表上关于对学校分布方向的调查时，根据调查的结果统计，在145份调查表中有63%的同学选择了南北方向，27%的同学认为是东西方向，23%的同学认为没有明显的方向，其余的同学则认为是成角分布。 2.架构模式 农大校园可划分为由几条轴相交而成，以修业广场—图书馆—芙蓉广场—二食堂的连线可定为主轴；以修业广场和图书馆之间的沿那条红枫路划线可定为红轴；以丹桂路一带，可定为香轴；翠柳湖、寸草亭、逸苑一带可定为蓝轴。学校校园可以认为是由这几条轴线划分成几个部分。此划分能够让人们更清楚了解校园的架构。在调查中有大部分的同学（60%）认为学校是以棋盘式分布，而一部分同学认为是组团式或条带式和分散式，也有一小部分同学表示不清楚。 3．校园的中心 对于这个问题的回答，有80人认为是图书馆占总人数55%；42人认为是修业广场占29%；还有少数同学认为是芙蓉广场。图书馆作为农大最好、最豪华的、硬件设备最好的建筑，给同学们提供了良好的，温暖舒适的学习的环境，是同学们最喜欢去的地方，又地处新校区和老校区的交界处，被认为是学校的中心也是合乎逻辑的。 4.易识别性 能否记住校园分布，不易迷路  能  不能 一般比率 60%12%28%由统计结果可知，同学们对校园认知结构和大方位也是有把握的。 4.校园环境的评价 校园绿化环境的评价 好不好一般没印象所占比率55%5.5%32%7.5%由图示，同学们对校园环境总体评价还是好的。农大校园的绿化面积相对来说比较大，给同学们提供了一个较大的休闲娱乐的空间。良好的绿化有利形成一个适于学习和研究的环境。而且当建筑群规模过小，不足以形成重点时，加强和扩大周围绿化可以充实意象核心。 在对校园最被看好的地方进行调查时，统计数据结果排在前三位的分别是逸苑、草坪、图书馆。这三个地方都有一个共同的特点，即这三地方都是同学们课余时间最常去的地方。逸苑位于老教学区的边缘，离同学们活动区域较远。所以环境较清幽，风景秀丽；那里有湖，有花，有草，有树、有小桥流水，亭台水榭等受人们喜爱的风景园林元素。闲暇时间在这里休息放松，在湖畔散步；在心情郁闷是还可以在这里找到一块清净的地方独坐，慢慢地排解忧烦，是休闲放松的好去处。因此，是同学们在闲暇时间，经常去游玩的地方，也是许多情侣常去约会的浪漫之地。因此在校园被草地大面积覆盖时，像逸苑这样的具有较强的园林景观表现的地方，会更能受到同学们的喜欢和被看好。草地除了美化环境和其本身的环境功能外，它还是人们活动休息的场所。农大校园的草地面积较大，同学们在课余时间，经常会草地是坐坐，晒晒太阳，搞活动，放松心情。尤其是图书馆和修业广场间的草地、图书馆和十教间