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3.两个边数相同的多边形,如果它们的_______分别相等,_______成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形.相似多边形对应边的比叫做_______. 4.相似多边形对应角_______,对应边的比_______. ?知识点一 相似图形 2.用一个5倍的放大镜去观察一个三角形,对此,四位同学有如下说法:①甲说“三角形的每个内角都扩大到原来的5倍”;②乙说“三角形的每条边都扩大到原来的5倍”;③丙说“三角形的面积扩大到原来的5倍”;④丁说“三角形的周长扩大到原来的5倍”.上述说法中正确的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下列各组中四条线段成比例的是( ) A.4 cm、2 cm、1 cm、3 cm B.1 cm、2 cm、3 cm、5 cm C.3 cm、4 cm、5 cm、6 cm D.1 cm、2 cm、2 cm、4 cm 4.线段a、b、c、d是成比例线段,a=4、b=2、c=2,则d的长为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.如果在比例尺为1∶1000000的地图上,A、B两地的图上距离是3.4厘米,那么A、B两地的实际距离是_______千米. 6.如果五边形ABCDE与五边形A′B′C′D′E′相似且∠A=72°,则∠A′等于( ) A.18° B.108° C.72° D.36° 一、选择题 3.小亮的妈妈准备用两种不同颜色的布料给小亮缝制一个如图所示的正方形坐垫.能与原图案拼接并且符合原来的图案模式的布料是( ) 4.手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形、等边三角形、正方形、矩形花边,其中,每个图案花边的宽度都相等,那么,每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不一定相似的是( ) 二、填空题 6.如图是百度地图的一部分(比例尺1∶4000000).按图可估测杭州在嘉兴的南偏西_____度方向上,到嘉兴的实际距离约为__________. 7.某课外活动小组的同学在研究某种植物标本(如图所示)时,测得叶片①最大宽度是8 cm,最大长度是16 cm;叶片②最大宽度是7 cm,最大长度是14 cm;叶片③最大宽度约为6.5 cm,请你用所学数学知识估算叶片③的完整叶片的最大长度,结果约为_______cm. 8.两个相似的五边形的相似比为1∶2,其中一个五边形的最短边为3 cm,则另一个五边形的最短边为________cm. 三、解答题 9.小华的父亲计划修建一个矩形草坪,按1∶100的比例尺画出了草坪图(如图),他准备在草坪内栽种面积为0.02平方米的小矩形草皮,在草坪四周每隔50厘米种一株小杜鹃,你能帮助小华的父亲算算他需购买多少块小矩形草皮与多少株杜鹃吗? 10.为祝贺小明的生日,妈妈为他拍摄了一个长50 cm,宽30 cm的矩形艺术照片,并且在周围镶上了一圈宽3 cm的花边,妈妈说:“里外的两个矩形是相似的”,小明说:“这两个矩形不相似”,你认为谁说得对,并说明理由. 11.已知△ABC的三边长分别为3,4,5,△A′B′C′两边长分别为6,10,若这两个三角形相似,求△A′-B′C′的第三边长. 如图,在矩形ABCD中,AB=2AD,线段EF=10.在EF上取一点M,分别以EM、MF为一边作矩形EMNH、矩形MFGN,使矩形MFGN和矩形ABCD相似.令MN=x,当x为何值时,矩形EMNH的面积S有最大值,最大值是多少? 第二十七章 相似 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究 第二十七章 相似 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究 知识点一 知识点二 知识点三 第二十七章 相似 课前预习 随堂检测 课后提升 选择题 填空题 解答题 拓展探究 第二十七章 相似 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究 第二十七章 相似 27.1 图形的相似 形状 放大 缩小 成比例 角 边 相似比 相等 相等 ?知识点二 成比例线段 34 ?知识点三 相似多边形 45 160 km 13 6或1.5 解:由于比例尺1∶100,根据图纸,长为5×100=500 cm=5 m,宽为3×100=300 cm=3 m,面积为5×3=15 (m2).共需要小矩形草皮15÷0.02=750(块),种植杜鹃的株数为:(3+5)×2÷0.5=32(株). 解:小明说得对,这两个矩形不相似. 理由:里面的矩形长50 cm,宽30 cm,外面的矩形长56 cm,宽36 cm,由于这两个矩形的对应角相等,而对应边50∶56≠30∶36,即对应边不成比例,所以小明说得对. * * * * 第二十七章 相似 课前预习 随堂检测 课后提升 拓展探究 第二十七章
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