2016高考冲刺圆锥曲线小题小做策略归纳.docxVIP

圆锥曲线小题小做策略归纳 1．定值-----取特殊位置求解． 例1、（2000全国，11）过抛物线y=ax2（a＞0）的焦点F用一直线交抛物线于P、Q两点，若线段PF与FQ的长分别是p、q，则等于（ ） A.2a B. C.4a D. 图8—13 解析：抛物线y=ax2的标准式为x2＝y， ∴焦点F（0，）. 取特殊情况，即直线PQ平行x轴，则p=q. 如图8—13，∵PF＝PM，∴p＝， 故． 演练1、.（2000全国，14）椭圆＝1的焦点为F1、F2，点P为其上的动点，当∠F1PF2为钝角时，点P横坐标的取值范围是_____. 答案： 解析：通过PF1⊥PF2时，找到P点的横坐标的值.类似问题，在高考命题中反复出现，本题只是改变了叙述方式. 演练2、已知双曲线上有一点P,过P点作两条渐近线的平行线，且与两条渐近线分别交于A,B.若平行四边形OBPA的面积为1，则双曲线的离心率为（ ） A. B. C. D. 2．基本量—直接计算或用结论． 例2、（1998全国理，2）椭圆=1的焦点为F1和F2，点P在椭圆上.如果线段PF1的中点在y轴上，那么|PF1|是|PF2|的（ ） A.7倍 B.5倍 C.4倍 D.3倍 解析：不妨设F1（－3，0），F2（3，0）由条件得P（3，±），即|PF2|=，|PF1|=，因此|PF1|=7|PF2|，故选A. 评述：本题主要考查椭圆的定义及数形结合思想，具有较强的思辨性，是高考命题的方向. 图8—1 演练：（2003京春，16）如图8—1，F1、F2分别为椭圆=1的左、右焦点，点P在椭圆上，△POF2是面积为的正三角形，则b2的值是_____. 解析：因为F1、F2为椭圆的焦点，点P在椭圆上，且正△POF2的面积为，所以S=|OF2|·|PO|sin60°=c2，所以c2=4. ∴点P的横、纵坐标分别为c，即P（1，）在椭圆上，所以有=1，又b2+c2=a2， 解得b2=2. 评述：本题主要考查椭圆的基本知识以及基本计算技能，体现出方程的思想方法. 3．离心率—回归定义背景构造方程或不等式. 例3、（1996全国）设双曲线=1（0＜a＜b）的半焦距为c，直线l过（a，0），（0，b）两点.已知原点到直线l的距离为c，则双曲线的离心率为（ ） A.2 B. C. D. 解析：由已知，直线l的方程为ay+bx－ab=0，原点到直线l的距离为c，则有， 又c2=a2+b2，∴4ab=c2，两边平方，得16a2（c2－a2）=3c4，两边同除以a4，并整理，得3e4－16e2+16=0 ∴e2=4或e2=. 而0＜a＜b，得e2=＞2，∴e2=4.故e=2. 评述：本题考查点到直线的距离，双曲线的性质以及计算、推理能力.难度较大，特别是求出e后还须根据b＞a进行检验. 演练：（2014江西14）设椭圆的左右焦点为，过作x轴的垂线与C相交于A,B两点，与y轴相交于点D.若，则椭圆的离心率等于___276页，_________; 4.弦中点----点差 例4、已知椭圆E：，点在椭圆上，倾斜角为的直线交椭圆两点，为线段CD的中点。 求椭圆的标准方程； （2）设不过原点的直线交椭圆于PQ两点，满足直线的斜率依次成等比数列，求面积的取值范围； 演练：（2013全国）已知椭圆的右焦点为，过点直线交于A，B两点。若AB的中点的坐标为，则E的方程为____________; 5.切线（弦长）-----判别式或韦达定理 例5、（2014辽宁）已知点在抛物线的准线上，过点A的直线与抛物线在第一象限切于点B,抛物线的焦点为F,则直线BF的斜率为___________; 演练：（2014全国2）设抛物线的焦点为F，过F且倾斜角为的直线交抛物线于A,B,则AB的长为____________; 6.轨迹---定义辨别 例6、设圆的圆心为C,Q为圆周上的一动点，。若线段AQ的垂直平分线与CQ交与点M.则M点的轨迹方程为___________; 解析： 演练：的顶点的内切圆的圆心在直线上，则顶点C的轨迹方程为__________________;