主题班会比赛：中学生时尚.pptVIP

结 语 同学们，时尚不是花哨的头发，不是脚下昂贵的阿迪达斯，不是校服下掩盖的那件鲜艳的衣裳，不是上千元的名牌包包，更不是无理地顶撞长辈的那种所谓的cool。时尚是西雅的勤奋守纪，时尚是李剑鹏的善良，时尚是陈卓仪的文明，是于逍航的乐于助人，是曾韬的责任心，是李思颖对艺术的孜孜追求。同学们，今天，我们身边有太多太多的时尚人物值得我们学习，让我们将时尚内化为我们内在的一种气质，形成属于我们中学生应有的时尚。 * 思考一： 吕燕为什么能成为世界瞩目的超级名模？ 时尚是一种有内散发的气质。 时尚自由谈： 1. 你认为时尚是什么？ 2. 在你心中，最时尚的人有哪些？ 关于时尚的故事 时尚教父——前Christian Dior的首席设计师John Galliano曾经将一件价格数十万的Dior晚礼服送给他家里的保姆，但是这位保姆穿了一次之后，就把它放在衣橱里了，因为当她穿着晚礼服出现的时候，街坊邻里都嘲笑她。但是她在街边摊贩那里买来的一件只有几欧元的大花衬衫却得到了她朋友的一致赞美。 因为时尚讲求的是——适合。 时尚案例分析一： 我校某班小A在不少同学眼中着实是个时尚男孩，每天总是穿着鲜艳的鞋子，留着时下最潮流的发型来学校，在校服的里面总是掩盖着一件潮流的名牌衣服，每天上课的时候都忍不住照照镜子，每天因为衣着的问题都要和父母、老师起一番争论。久而久之，照镜子的时间多过看书的时间，成绩也一落千丈。原本的时尚男孩变成了同学眼中的异类，老师教育同学的反面典型。 思考二： 小A同学为什么会发生这样的变化？ 在小A的案例中，你认为他对时尚的理解正确吗？为什么？ 时尚案例二： 小Q同学通过自身的不懈努力，从乡镇学校考上湛江一中，由于家境贫穷，他没有光鲜亮丽的衣着，总是整齐的穿好校服，因此，起初有不少同学再背后议论、嘲笑他。但是，他并没有理会这些，依然坚持自己一贯勤俭节约的作风，学习刻苦，成绩名列年级前茅，同时，他热心助人，经常帮助同学解决疑难问题，渐渐地，同学对他刮目相看，每次班上选举，小Q都是班里得票最高的那一位。 思考三： 你认为同学们对小Q的改观是因为什么？ 你在小Q身上，看到那些中学生应有的时尚呢？ 讨论： 你认为对中学生来说，时尚包括那些方面呢？ 勤学人物 他，初二十四班最勤奋的学生，没有之一，每天、每节课、每一分钟，我们都能看到他的努力。每晚最后一个离开教室，关上电灯时，所有人都无不佩服他那份坚持，相信勤学、刻苦的他定能在十四班引领起一股勤学的风潮。 钟诚西雅 守纪人物 他，时时事事严格要求自己，每一节科40分钟，你都能看到他挺直的脊梁，每一次班活动，你都能看到一双全情投入的眼睛，纪律，对于他来说，不是一种束缚，而是一种习惯，相信，这种高要求的纪律观，会深深震撼十四班每一位同学的心灵。 钟诚西雅 善良人物 他，与人为善，他，相信阳光般的笑容会融化一切隔阂，他心里永远没有灰暗的阴影，有的只是，一道道温暖人心的阳光。 李剑鹏 文明人物 她，时时刻刻将文明二字铭刻于心，言谈举止处处体现文明的典范，她是老师眼中的最优修养的学生，是同学乐于交往的好同学。相信文明待人的她，定能在十四班引领一股文明之风。 陈卓仪 卫生人物 他，同学也眼中的开心果，更是十四班的清洁卫士，每周五的大扫除，你总能见到他忙碌的身影，每一块口香糖都因为他的存在而消失，他就是… 符鑫 助人人物 兄弟眼中的哥们，他就是一阵“及时雨”，只要你有求，他就必应！他成绩优秀，却从不自大，他是住宿生与校外联系的纽带，每次复印资料，你总能看到他忙碌的身影，他，一个永不忘向人伸出援手的男孩。 于逍航 文体人物 手中的粉笔，坚定地在黑板上画出一道道优美的线条，那淡定的眼神充满着自信，她，舞台上跃动的精灵，水墨山水间的仙子，她是真正的一姐，跑道上遥遥领先的身影，让对手望而生畏，“我是一姐我怕谁！” 李思颖 责任人物 沉着的眼神，有条不紊的管理班级，他让所有人肃然起敬，太多的人都没有注意过他奔波的身影，肩上的责任，未曾轻过，他的意志，未曾输过，是他诠释了责任的真谛，在这个春天里，让我铭记，这个巍峨的身影！ 曾韬 *