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1、为什么要建设社会主义精神文明? 2、建设社会主义精神文明的根本任务是什么? 3、发展教育、科学和文化事业的原因、要求各是什么? 4、开展精神文明创建活动的主体、形式是什么,对当代青年提出了什么要求? 思想道德建设 (第十课) 教育、科学、文化建设 三 、开展精神文明创建活动 2)精神文明创建活动的形式 人民群众在精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式。 4、立足于中国特色社会主义伟大实践,开展精神文明创建活动 “大眼睛” 小光头 希望工程三个标志性照片 92年至今,希望工程共捐助了275万名贫困学生,援建了11888所希望小学,收到海内外累计捐款27.3亿元。 “春蕾计划”是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益项目。 * * * * * 1、随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,不讲卫生留脏迹; 2、无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康; 3、乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨越黄线; 4、在车船、飞机、餐厅、宾馆、景点等公共场所高声接打电话、呼朋唤友、猜拳行令、扎堆吵闹; 5、在教堂、寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民风俗; 6、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观瞻。 …… 1、你如何看中国人的整体素质 ? 2、你认为造成上述不文明行为的原因是什么? 物质文明 政治文明 精神文明 物质条件 物质条件 政治保证 法律保障 思想保证 精神动力 智力支持 相辅相成 基础 思精智 想神力保动支 证力持 政法治律 保保证障 促进作用 促进作用 建设社会主义文化强国 1、建设中国特色社会主义文化 2、建设社会主义精神文明 相对于中国特色社会主义经济、政治 相对于社会主义物质文明、政治文明、生态文明 2011年10月18日 党的十七届六中全会召开。全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。全面总结了十六大以来文化改革发展的实践经验,首次提出建设社会主义文化强国的战略目标。 ?1.?知识目标? ◆?识记社会主义精神文明的根本任务。? ◆?理解为什么要建设社会主义精神文明和怎样建设社会主义精神文明。? 2.能力目标? ◆积极参与社会主义精神文明创建活动,提高参与社会实践的能力。? ◆?结合典型事例,说明社会主义精神文明建设的重要作用,收集具体材料,说明我国大力发展教育、科学和文化事业。? 3.?情感、态度与价值观目标? ◆通过本课的学习,提高对社会主义精神文明的认识,感悟社会主义精神文明创建活动,升华道德境界,自觉为社会主义精神文明建设贡献力量。? 二、教学重点、难点 ?1、建设社会主义精神文明的根本任务 ?2、如何建设社会主义精神文明 中心环节和重要内容 基本内容 一、建设社会主义精神文明(是什么) 1、在当代中国,中国特色社会主 义文化、中国先进文化、社会主义 精神文明在本质上是一致的; 1、建设社会主义文化强国,必须 推动社会主义精神文明和物质文明全面 发展; 2、走中国特色社会主义文化发展道路,必须努力建设社会主义精神文明; 3、精神文明建设搞好了,人心凝聚,精神振奋,各项事业才会全面兴盛。精神文明建设搞不好,人心涣散,精神颓废,各项事业都难以搞好。 二、建设社会主义精神文明的原因(为什么) 1、指导思想:坚持以马克思主义为指导 三、如何建设社会主义精神文明(怎么办) 2、根本任务:培育“四有”公民 培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。 三、如何建设社会主义精神文明 (1)优先发展教育事业: ①原因:教育是民族振兴和社会进步的基石。 ②要求:坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 3、发展教育、科学和文化事业 (2)发展科学技术: ①原因: 科学技术是第一生产力。 ②要求: 加强科学基础设施建设; 普及科学知识,弘扬科学精神,提高全民族的科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围; 坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。 观点一:自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器,只有自
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