沪科版九年级物理复习提纲4.docVIP

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沪科版九年级物理复习提纲4

第十一章 从水之旅谈起 第一节 熔点与沸点 物质的三种状态:固态、液态、气态(它们在一定条件下可以相互转换)。 熔化:物质从固态变成液态的过程称为熔化。自然界中的固体可分为晶体(内部的原子按一定规律排列的物质)(例如:冰,水晶石,钻石,铜)和非晶体(内部的原子排列无规律的物质)(例如:玻璃,塑料)两大类,晶体开始熔化时的温度称为熔点(非晶体没有熔点,晶体有一定的熔点和凝固点),非晶体不是在固定的温度下融化成液体,而是随着温度的升高由硬变软,最终变成液体。 误区警示:“熔化”和“溶化”不要混淆,熔化指物态变化过程,而溶化指溶质溶化在溶剂中的过程。 熔化的条件:(1)达到熔点(2)继续吸热 规律:晶体熔化过程吸收热量,温度不变;非晶体熔化过程吸收热量,温度持续升高。 汽化:物质由液态变为气态的过程称为汽化。 汽化的两种方式:(1)蒸发(只在液体表面进行的汽化过程):①影响蒸发快慢的因素:液体温度;液体表面积;液体上方空气的流速②特点:吸热致冷(2)沸腾(液体沸腾时的温度为沸点)条件:达到沸点;继续吸热。特点:在沸腾过程中,吸收热量,温度不变. 第二、三节 物态变化中的吸热过程及放热过程 吸热过程:熔化;汽化;升华; 放热过程:凝固;液化;凝华。 误区警示:“白气”和“水蒸气”是两个不同的概念。水蒸气是看不见的气体;而“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。000000000000000000000000000000000000000000000【点拨】根据物质熔化的条件可得,晶体凝固的条件:一是达到凝固点;二是能够继续放热。 第四节 水资源与水危机00000000000000000000000000000000000000000000 1、资源危机的原因:水污染000000000000000000000000000000000000000000000 2、水污染的罪魁:生活污水;工业废水;工业固体废物;生活垃圾。0000000000000000【考点突破】--第十一章 1.区分晶体和非晶体①熔点或凝固点②熔化或凝固图像③温度变化④内部原子排列 2.判断物态变化(如右图) 3.“影响液体蒸发快慢的因素”实验 方法:控制变量法 A.液体温度 B.液体表面积 C.液体上方空气的流速 第十二章 内能与热机 温度与内能 1、温度:①意义:是表示物体冷热程度的物理量②单位:在国际单位制中温度的主单位是开尔文,符号是K;常用单位是摄氏度,符号是。(摄氏温度与热力学温度的关系:T=273+t)【点拨】在一标准大气压下,把冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度为100℃,把0℃到100℃之间分为100等份,每一份是1℃。000000000000000000000000000000000000000000000000000000 2、温度计是用来测量物体温度的仪器00000000000000000000000000000000000000000000常用的三种温度计(以下三种温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的): (1)实验室温度计,用于实验室测温度,刻度范围在20~105℃之间,最小刻度值为1。(2)体温计。用于测量体温,刻度范围35~42℃,最小刻度值为0.1。 (3)寒暑表。用于测量气温,刻度范围-20~50℃,最小刻度值为1。 3、用温度计测液体温度的方法00000000000000000000000000000000000000000000000000(1)温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁。0000000000000(2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。00000(3)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 4、物体的内能0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000(1)物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。 (2)物体内能大小的决定因素:质量、温度、状态。0000000000000000000000000000000(3)物体的内能与温度有关。对同一物体,温度升高,它的内能增大,但物体的内能增大温度不一定升高(晶体熔化)。对于不同物体,温度高的物体不一定比温度低的物体内能大。(4)把物体内大量分子的无规则运动称之为热运动。 ?5、改变物体的内能的两种途径:做功:对物体做功,物体的内能会增加,物体对外做功,物体本身的内能会减小;0000000000000000000000000000000000000000000000000000【点拨】从能量转化的角度来看,做

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