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2015年高考政治一轮复习第10课创新意识和社会进步学案新人教版必修4
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广东省化州市实验中学2014年高考政治一轮复习 第10课 创新意识和社会进步学案 新人教版必修4
【考点】
1、辩证的否定观:(1)辩证否定 (2)形而上学的否定观
2、唯物辩证法与创新意识:(1)辩证法的革命批判精神与创新意识 (2)创新的社会作用
【高考关注】
结合当前科技、制度等方面的创新案例及我国在航天等领域的新成就
考查辩证的否定观及创新意识等知识。
【考点知识梳理】
一、辩证的否定观
1、辩证否定观
(1)辩证否定观的内涵
辩证否定,是事物____________的否定:即自己 自己,自己 自己。
(2)辩证否定观的特点
①辩证否定是__________的环节:是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。
②辩证否定是____________的环节:新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
(3)辩证否定的实质
④辩证否定的实质是___________:既不是简单地肯定一切,也不是简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。
(4)辩证否定观的方法论要求:辩证的否定观要求我们树立创新意识。
2、形而上学否定观
形而上学否定观的基本特征是“ ”, 要么肯定一切,要么否定一切。
【特别提醒】掌握辩证否定观与形而上学否定观的对立
辩证否定观
形而上学否定观
否定的动力
事物自身的否定
外力的否定
否定同发展和联系的关系
联系和发展的环节
联系和发展的中断和停止
否定与肯定的关系
实质是“扬弃”,即既肯定又否定、既克服又保留
要么肯定一切,要么否定一切
二、唯物辩证法与创新意识
1、辩证法的革命批判精神与创新意识
(1)辩证法从本质上看是批判的、革命的和创新的
①辩证法对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的_______的理解,即对现存事物______的理解。
②辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的________方面去理解。
③辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是_________________和创新的。
(2)辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。创新是对既有理论、实践的突破,要创新就要有___ ___和______。
(3)辩证法的革命精神和批判思维的要求
①密切关注变化发展的实际,敢于突破与实际不相符合的____________,敢于破除落后的思想观念。
②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立________,开拓新境界。
2、创新的社会作用
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。
(1)创新推动社会________的发展。
(科技创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,推动了社会生产力的发展)
(2)创新推动__________和社会制度的变革。
(实践基础上的理论创新是社会发展和变革的 。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持的治党治国之道)
(3)创新推动__________和文化的发展。
(实践基础上的理论创新和理论指导下的实践创新,在推动科技发展的同时,也使得人类认识的对象和范围日趋广阔,使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。人类文化的发展是通过创新实现的)
【特别提醒】
1、理论创新是指导,制度创新是保障,科技创新是动力,文化创新是智力支持。
2、创新意识的哲学依据
(1)从唯物论的角度:坚持尊重客观规律与发挥主观能动性的统一,是坚持实事求是与解放思想的统一。
(2)从辩证法角度:
①事物是不断变化发展的,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有创新,才能实现事物的发展。②辩证的否定是发展的环节,是实现发展的根本途径,要求我们要树立创新意识;
③辩证法按其本质来说是批判的革命的和创新的,辩证法的革命批判精神要求我们要树立创新意识。
(3)从认识论的角度:
认识具有无限性,人们应当在实践的基础上不断深化认识、扩展认识、把认识向前推移,创新精神符合人们对客观事物的正确认识总是在扩展加深的哲学道理。
3、辩证否定观、革命的创新精神在高考中多与系统结构优化、发展观点、意识的能动性、认识的能动作用结合在一起考。
【考点过关训练】
1、(2011安徽卷)下面漫画给我们的哲学启示是( )
A.把握事物的联系,利用客观规律 B.坚持实践的观点,重视直接经验
C.发挥主观
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