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语文效能作业设计
(五年级上册)
时现洲
新村镇新建小学
1、《窃读记》作业设计
课前
读拼音,写词语。
qiè dú chǎo cài guō sháo diǎn qǐ jiǎo jī è
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jù pà chōng zú wū yán zhī chēng shū gùi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给下面的字加一部分,组成新字。再组词。
( ) ( )
少 ( ) 皮 ( )
( ) ( )
课中
3、写出带有下列部首的汉字,看谁写得多。
钅:
忄:
木:
课后
4、摘抄描写作者“窃读滋味”的心理活动的句子
2、《小苗与大树的对话》
课前
1、给多音字组词
xíng ( ) cháo ( ) bēi ( ) dào( )
行 朝 背 倒
háng ( ) zhāo ( ) bèi( ) dǎo( )
2、连线搭配
严格的 目光 改正 生活
严厉的 表情 改进 错误
严肃的 要求 改善 方法
课中
3、用关联词语填空
(1)( )风吹雨打,我们( )坚持到校学习。
(2)( )成绩再好,你( )不能自满哪!
(3)我( )这么用功,( )成绩还是不如你。
(4)有人口头上( )讲得很好,( )行动却很少。
课后
4、根据课文内容填空。
(1)三贯通,这才是21世纪的青年。“三贯通”是指 贯通、 贯通、 贯通。
(2)季老说一个小孩子起码要背( )首诗,( )篇古文。说说你现在能背( )篇古诗,( )篇古文
(3)“小苗”既指 ,也暗指 ; “大树” 既指 ,也指 。
3、《走遍天下书为侣》作业设计
课前
1、看拼音,写汉字。
bān lǚ lǚ xíng yú lè yóu yù yí tàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给下列偏旁加一部分组成新字,并组词。
( ) ( ) ( )
走 ( ) 女 ( ) 皿 ( )
( ) ( ) ( )
3、给下面的字换一部分,组成新字,再组词。
侣 ( ) 诵 ( ) 编 ( )
豫 ( ) 零 ( ) 趟 ( )
课中
4、将下列课外小读物和对应的作者连起来,读读记记。
《三国演义》
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