第1课小学生吸烟喝酒毒害身体还违法.docVIP

第1课、小学生吸烟、喝酒毒害身体还违法 正因为小学生吸烟、喝酒不仅伤害自己身体，还会引发犯罪，所以法律是禁止小学生吸烟、喝酒的。法律这样规定，正是为了保护少年儿童的身心健康，让少年儿童健康成长。 第2课、要做一个好邻居 ? 但是，在现实生活中，不为邻居着想的事经常发生。如住在楼上的人，把脏水往楼下泼；深夜别人都已熄灯睡觉了，有的人还把电视机、VCD开得震耳，或几个人吵吵嚷嚷地打扑克，搅得四邻不安，这些行为都严重地影响着邻居之间的关系。 处理邻居之间关系的问题在法律上称为“相邻关系”。法律规定，邻居之间要处理好相邻关系，要互谅互让，不能给邻居的生活带来不便。 在城市，楼上、楼下的居民之间会产生相邻关系；在农村，会因为耕种土地的相毗连而产生相邻关系。有些人善于依法处理好相邻关系，使得邻里关系和睦，生活愉快。有的人不注意邻里关系，就会遭到批评，严重的还将受到处罚。邻居之间多一些谦让，多一分理解，多一点相互关照，才能逐步建立起良好的相邻关系。少年儿童应从点点滴滴的小事做起，从和小朋友相处做起，做一个守法、文明、乐于助人的好邻居。 第3课、爱护人物，人人有责第4课、小学生不要做违法和犯罪的事有这样一个事例：某小学三年级（2）班学生方方和园园彼此有意见。一天下课后，双方发生口角。当时正是春天，园园穿了一件白衬衫在前面走，方方在他后面边走边吵。园园一着急说了句难听话，方方一时火气也上来了，就从书包里拿出一瓶黑墨水向园园身上扔去，把园园的白衬衫弄脏了。方方这样做是什么行为呢？ 还有一个事例：某小学五年级学生王林，平时喜欢开玩笑，爱对同学搞恶作剧。一年夏天，临近期终考试时，老师让同学们在教室自己复习功课。王林身旁有一个比较胖的同学，大家都习惯地叫他胖胖。胖胖晚上在家常常看电视看到很晚，第二天睡眼不足，就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖以迷迷糊糊地打起瞌睡来。王林先是摸摸他的头，没有反应，又叫了几声，还是不醒。于是王林就用纸卷成一根细条，捅他的耳朵。胖胖感到痒，用手摸了一下耳朵，又睡着了。王林见纸头捅耳孔没有用，就随手从地上拾起一根断铁丝，往胖胖耳里捅。胖胖觉得又痒又痛，一惊，把头抬了起来，王林来不及缩手，铁丝捅进耳孔深处，刺破了耳膜。耳膜刺破是无法医治的，胖胖的左耳从此聋了。在这种情况下，王林的行为却是什么呢？ 在第一个事例中，方方的行为属违法行为，但还没构成犯罪。因为方方用黑墨水弄脏了园园的衣服，只是一种较为严重的损害，违反了《治安管理处罚条例》。在第二个事例中，王林搞恶作剧，造成了胖胖耳聋的终身残疾，后果十分严重。王林的行为已构成犯罪，属伤害罪。 为什么方方的行为是违法，王林的行为却是犯罪呢？违法与犯罪是不一样的。无论是单位还是个人，只要违反法律规定，不履行法定义务，侵犯他人权利，造成社会危害的行为就是违法。犯罪则是严重的违法行为，构成犯罪的行为肯定是违法行为。违法行为有很多，但不一定都是犯罪，如小朋友随地大小便也是违法的，但并不构成犯罪。杀人、偷盗不仅是违法行为，也同时是犯罪行为。 方方用黑墨水弄脏园园衣服的情况仅是违法，还没有达到犯罪，但王林的行为就构成了犯罪。违法和犯罪是有区别的，但违法和犯罪又是紧密相联的，一个人如果经常有违法行为，又不加以改正，那么，总有一天会由一般违法变为犯罪的。所以，小朋友们要从小树立守法意识，养成守法习惯，不仅不做犯罪的事，违法的事也不做。 第5课、考试作弊害自己一次暑假期末考试，别的同学都在答卷，小雷却眼看着考试卷发呆，很多题都不会答。于是，他一会儿把头伸向前排，一会儿把脖子扭向后排，左顾右盼，并且用胳膊碰别人，用脚踢别人，要求告诉他答案。别人都在紧张地考试，哪有工夫管他啊！小雷没法子，就把事先藏在课桌里的书拿出来找答案。监考老师早就注意到了小雷不遵守考试纪律，并且已警告过他。这时看小雷不再瞧别人，头一直低着，便走到他面前，见小雷正在起劲地翻书呢。监考老师没收了小雷的书和卷子，并让他退出了考场。小雷对此不服气地说：“不就是违反了校纪吗，有什么了不起的。”小雷考试作弊是一种什么行为呢？ 我国《教育法》规定，受教育者应当遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。 第6课、电子游戏里影响学习又偷钱第7课、拾到别人的东西要归还 某小学四年级学生施金峰就是这样认为的。一天，他在上学路上拾到一只皮包，内有 5000元现金。失主知道后，向施金峰索要。施不同意，说：“我是捡来的，不是偷来的，干吗要还你？我捡到的就归我所有。”施金峰小朋友说得对吗？拾到东西真的就可以归自己所有吗？ 施金峰的说法是错误的。我国《民法通则》规定，别人在路上或其他地方丢的东西，别人不慎掉到水里漂浮过来的东西，以及农民养的牛、羊等跑丢了等，都不能说谁捡到就是谁的，无论谁捡到别人丢失的东西都不应自己占有，应交