- 21
- 0
- 约2.36万字
- 约 31页
- 2016-06-25 发布于重庆
- 举报
以德育智文化引领,打造河头学校教育之高地河头学校德育工作亮点及特色2012.1.2.1
PAGE 1
“以德育智·文化引领,打造河头学校教育之高地”
——河头学校2011年度德育工作亮点及特色
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我们把德育工作摆在重要位置,牢固树立“教书育人、管理育人、服务育人”的思想,确保学校德育工作的顺利实施。以加强未成年人思想道德建设为指导思想,以“责任与服务”治学思想为指导,继续坚持以德育为首的办学理念,本着“以养成教育为重点,以自主教育为中心,以体验教育为特色,促进学生全面健康的发展”的工作理念,以培养学生民族精神、加强对学生生命教育为首要任务,以培养学生德育自我教育能力、构建学生思想道德和人文素养自我完善体系为主要目标,依据学生年龄特点、周边环境特点、学生个体性格特点、学校现有资源与校外可利用资源等情况,以学生会为主渠道,进一步实现学生自主管理的德育特色,通过组织开展各项活动,培养了学生自主管理的自信心和责任意识,切实提高了学生自主管理的能力,基本实现了“事事有人管,人人有事管,人人有人管,人人能管人”的全员管理的育人氛围,逐渐形成了“务实笃学·学校教学相长的引擎;勤勉奉献·学校教育开拓的动力;崇德尚信·学校人本传承的方向;和谐创新·学校内涵发展的梦想”的河头精神。
“人人有事做,事事有人做”,学校德育以学生发展为主,全面推进素质教育,努力创建和谐平安校园,结出了丰硕的成果:
一、将德育作为学
原创力文档

文档评论(0)