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高二生物复习试验题二 某班同学在做“调查人类的遗传病”的研究性课题时，不正确的做法是 A．通常要进行分组协作和结果汇总统计 B．调查内容既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病 C．各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率 D．对结果应进行分析和讨论，如显、隐性的推断、预防、原因等 2．下列关于实验的描述，正确的是 A．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离的复原 B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀 C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡。 D．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色 3．丝瓜雌雄同株异花植物，将刚萌发的丝瓜种子放在下表5种物质（一定浓度的溶液）中浸泡24小时，然后种植。请比较最初的雌花与雄花的平均数，求出性别比（见下表），分析表中数据，不能得出结论的是 处理 雄花 雌花 比值（雄花∶雌花） 水（对照） 21.1 3.8 5.6 赤霉素（100毫克/升） 4.7 4.7 1.0 CP（100毫克/升） 6.2 6.8 0.9 乙烯利（1000毫克/升） 19.6 3.7 5.3 整形素（10毫克/升） 33.1 1.2 27.6 A．外源植物生长调节剂或激素打破了内源激素比例的平衡，从而影响雌雄花的性别分化B．该实验浓度下的乙烯利对丝瓜性别分化影响不大C．花器官的性别分化受环境因子的影响D．该实验浓度下的赤霉素、CP有利雌花的形成，整形素有利雄花的形成 4. 叶绿体色素的提取和分离的实验目的是（ ） A. 提取高等植物叶绿体中的色素 B. 用纸层析法将色素进行分离 C. 观察各种色素的吸收光谱 D. 验证各种色素的种类和颜色 5、某生物兴趣小组在设计调查遗传病发病率的活动时，应该 A、选择发病率教低的遗传病 B、在患者家系中随机调查 C、保证调查的群体足够大 D、调查常染色体隐性遗传病 6、很多同学都曾尝试设计制作生态瓶，但有相当一部分的设计并未成功。下面设计生态瓶应遵循的原理中，不合理的： A、瓶内各种生物之间应有营养结构上的联系 B、瓶内各种生物的数量搭配应合理 C、应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 C、瓶内生态系统应获得充足的能量供应 7、下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析 A瓶加入的试剂是_________________，其目的是___________________________。 C瓶和E瓶加入的试剂是_________，其作用是____________________________。 图中装置有无错误之处，如果有请在答题卡上相应的图中加以改正。 D瓶应封口放置一段时间后，再连通E瓶，其原因是__________________________。 请写出连通后D瓶中的反应式__________________________。 8、稳定塘（又称氧化塘）是一个藻菌共生的污水净化系统。稳定塘一般会出现藻类增多现象，影响出水水质。在稳定塘中种植水葫芦可使藻类密度下降，底栖动物如褶纹冠蚌通过滤食污染物也可以改善水质。请根据下面的净化功能模式图回答以下问题： 稳定塘内的生物进行着____________和______________以及光合作用等生理过程。前两个过程分别由____________和____________为主进行；后者主要由__________进行。 稳定塘中藻类增多的原因是________________________________稳定塘内的水葫芦与藻类的关系是____________，褶纹冠蚌与藻类的关系是______________。 9 下图表示在锥形瓶中用不同方式培养酵母菌时的种群增长曲线。请据图回答问题： 图中曲线⑤是空白对照组，其余曲线分别代表每24h、12h、3h换一次培养液以及不换培养液但保持pH恒定4种不同况下酵母菌种群增长曲线，它们依次是________（填曲线标号）。 该图表明：更换营养液的周期越长，种群增长率____________。 造成曲线⑤的K值较小的原因有_______________________________________。 在保持培养液的更换频率不变的情况下，曲线①将变成_______________型曲线，其原因是___________________________________________________。 10、有人做了如下的实验，以研究pH对胃蛋白酶活性的影响。准备5支盛有等量胃蛋白酶溶液但pH各不相同的试管，每支试管加1块lcm3的正方体凝固蛋白质，试管均置于25℃室温条件下，各试管蛋白块消失的时间记录于下表： 胃蛋白