新生访谈技巧与研究生常见心理问题 吴海艳 2014.10.10 主要内容 新生访谈 新生访谈 由具有心理专业技术的老师利用心理咨询知识与技巧,了解新生自入学后的一些心理状况或其他情况; 主要形式:通过问卷筛查,统计分析后由具有心理咨询技术的老师对其进行半结构式的心理访谈。 新生普查流程 为什么要进行新生心理访谈? 1、新生适应问题的普遍性; 2、近年来,高校领导对学生心理健康的日益关注; 3、大学生或研究生跳楼事件的频繁发生; 4、新生心理访谈的积极效果已凸显出来; 5、让高校领导对学生基本心理状况进行大体了解,方便建立学生心理档案; 6、为进一步心理工作搜集资料、提供实际依据; ……………… 主要目的:促进大学生或研究生的心理健康状况,预防严重 心理问题的发生,及时发现重大精神问题或危机情况; 心理健康 心理健康教育指有计划、有目的的培养学生良好的性格、良好的处事能力和良好的人际关系等心理素质;另一方面对学生已形成的不良心理或障碍进行矫正。 访谈技巧 常见的心理咨询技巧 基本技巧(素养): 共情、积极关注、倾听、尊重、真诚、自我暴露、面质、情感或内容反应、具体化等 进修技巧: 绘画分析、梦的解析、沙盘游戏、心理投射卡、短期焦点解决、格式塔、叙事疗法等等。 小组讨论 四人一组讨论以上几种心理咨询的基本技巧,并说说这些技巧在新生访谈中
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