沪科版九年级学案第十二章 内能与热机.docVIP

第十二章 内能与热机 第一节 温度与内能 学习目标 1.了解温度计的结构和测量原理。 2.学会正的确的使用温度计，学会摄氏度的读法和写法。 3.了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。 4.知道热传递过程中，物体吸收（放出）热量，温度升高（降低），内能改变。 5.了解热量的概念，热量的单位是焦耳。 6.知道做功可以使物体内能增加和减少的一些事例。 学时安排 本节用2学时，第一学时学习温度及测量，第二学时学习内能、改变内能的方式及热量。 第一学时 课前准备 1.家庭实验 自制空气温度计： 材料：带橡胶盖的玻璃瓶子（一些口服液的瓶子），废旧圆珠笔芯（或细玻璃管），自制红水（红墨水之类）。 方法：在瓶里装1/3左右的红色水；把废旧圆珠笔芯穿过橡胶盖；把笔芯插入瓶底塞紧瓶塞（最好用胶或蜡把管和塞之间封死，防止漏气）；通过笔芯向瓶内轻轻吹气到红色水在管内的水位恰当为止；把制作好的装置的小瓶放到热水和冷水中观察管内红色水柱的变化。 2.收集信息 （1）用家里的函数表分别测出早上7：00、中午12：00和晚上17：00的气温并记录下来。（2）听取天气预报记录三个城市的天气预报。 3．自带物品 自制空气温度计 4．预习记录 通过预习课文，你学会了什么，有哪些疑问，请简要记录下来： 合作探究 一、温度 活动1： 春夏秋冬四季在不停的变换。春天，柳枝飞扬；夏天，酷暑难耐；秋天，层林尽染；